無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇一

藝術(shù)活動(dòng)是一種意識(shí)形態(tài)的表達(dá)方式，它能夠通過各種藝術(shù)形式傳達(dá)出對(duì)人生、情感和社會(huì)的思考和感受。作為一名藝術(shù)活動(dòng)策劃者，我有幸參與過多個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的策劃與組織工作。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得體會(huì)，我將在接下來的文章中分享給大家。

首先，一個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的成功不僅僅取決于藝術(shù)本身的質(zhì)量，更需要有一個(gè)合適的策劃與組織。藝術(shù)活動(dòng)的策劃要從幾個(gè)方面進(jìn)行考慮。首先是目標(biāo)設(shè)定，要明確活動(dòng)的目的和意義，確定活動(dòng)的主題和定位。例如，在一次音樂會(huì)上，我們的目標(biāo)是希望通過音樂將觀眾帶入一個(gè)放松愉悅的狀態(tài)，并讓他們對(duì)音樂有更深入的了解。其次是資源整合，要根據(jù)活動(dòng)的需求，合理利用各種資源，包括場(chǎng)地、演員、工作人員和宣傳渠道等。最后是時(shí)間和預(yù)算的合理安排，要對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和人力進(jìn)行合理規(guī)劃，確保能夠順利進(jìn)行。

其次，在藝術(shù)活動(dòng)的策劃與組織過程中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。藝術(shù)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的密切協(xié)作才能完成。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的職責(zé)和角色，并盡力發(fā)揮自己的專長。同時(shí)，要保持高度的溝通和合作，及時(shí)解決問題和調(diào)整計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和默契是藝術(shù)活動(dòng)成功的基礎(chǔ)，只有形成一個(gè)和諧的整體，才能夠策劃出令人滿意的藝術(shù)活動(dòng)。

另外，藝術(shù)活動(dòng)的策劃與組織還需要考慮觀眾的需求和參與感。觀眾是藝術(shù)活動(dòng)的最終受益者，因此他們的體驗(yàn)和滿意度非常重要。在策劃過程中，要從觀眾的角度出發(fā)，思考他們的需求和期望，并根據(jù)這些需求進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織。例如，在一次畫展中，我們?cè)O(shè)置了互動(dòng)區(qū)，觀眾可以在這里親自體驗(yàn)繪畫的樂趣，與藝術(shù)家進(jìn)行交流和互動(dòng)。這樣的設(shè)計(jì)不僅提升了觀眾的參與感，也增加了他們對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞。

最后，藝術(shù)活動(dòng)的策劃與組織離不開藝術(shù)家和藝術(shù)作品的選擇與展示。藝術(shù)家是藝術(shù)活動(dòng)的靈魂，他們的作品才是活動(dòng)的重要組成部分。在挑選藝術(shù)家和作品時(shí)，我們需要考慮他們的風(fēng)格和品質(zhì)，以及與活動(dòng)主題的契合度和互補(bǔ)性。對(duì)于藝術(shù)家而言，展示是他們對(duì)外界展示自己的機(jī)會(huì)，因此我們要為他們創(chuàng)造良好的展示條件和環(huán)境。這包括設(shè)置適當(dāng)?shù)恼褂[空間、提供專業(yè)的展覽設(shè)備和完善的服務(wù)。

總之，藝術(shù)活動(dòng)的策劃與組織不僅僅是技術(shù)性工作，更需要有一種藝術(shù)的感覺和思維。只有將藝術(shù)活動(dòng)策劃得符合觀眾需求、具有創(chuàng)意和獨(dú)特性，并與藝術(shù)家和藝術(shù)作品形成有機(jī)的結(jié)合，才能夠創(chuàng)造出令人難忘的藝術(shù)體驗(yàn)。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我相信藝術(shù)活動(dòng)策劃者可以不斷提高自己的水平，并為觀眾帶來更加豐富和精彩的藝術(shù)盛宴。

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇二

: 管理學(xué)院電影展

：1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。

2、營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，讓同學(xué)們?cè)诳措娪暗耐瑫r(shí)感受學(xué)習(xí)的快樂，從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷，工作計(jì)劃《管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)策劃書》。

：大學(xué)生藝術(shù)節(jié)期間

1、電影名稱：第一次：《非誠勿擾》

第二次：《葉問》

第三次：《瘋狂的賽車》

2、前期準(zhǔn)備工作：

（1）、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報(bào)和宣傳單，在管理學(xué)院各班級(jí)傳達(dá)。

(2)、 場(chǎng)地---育英樓多媒體教室105

（3）、調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時(shí)到育英樓多媒體教室105調(diào)試，由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。

場(chǎng)地費(fèi)：參考育英樓多媒體教室105設(shè)備

宣傳費(fèi)：宣傳單（各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓）

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一，管理學(xué)院電影展的策劃書。如果仍有同學(xué)不明白，希望提出寶貴的意見，我在爭取意見后會(huì)做出相應(yīng)的改動(dòng)，希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見。

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇三

“光華杯”書法大賽

在感恩月中，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，團(tuán)委宣傳部將舉辦以“感恩”為主題的書法比賽。借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)同學(xué)們的書法才能，同時(shí)這也是弘揚(yáng)中華民族獨(dú)特的書法精神。

預(yù)防醫(yī)學(xué)系10級(jí)和11級(jí)同學(xué)

20xx年11月9日（評(píng)比時(shí)間）

由于采用非現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，地點(diǎn)自定。

比賽分為硬筆書法類、軟筆書法類。不同類別依據(jù)不同評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀作品將予以展出。

（一） 主辦部門

預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)團(tuán)委宣傳部

（二） 宣傳、報(bào)名

由各班班長在班上宣傳，然后以班級(jí)為單位，把要參賽人員名單統(tǒng)一交到團(tuán)委宣傳部，由團(tuán)委宣傳部做最后的統(tǒng)計(jì)。要求每個(gè)班級(jí)報(bào)名人數(shù)不低于5人。

（三） 比賽規(guī)則及要求

1、比賽采用非現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮式，報(bào)名的同學(xué)自己準(zhǔn)備參賽作品。（紙張要求：不小于a4紙）

2、參賽作品于本人11月8日交到團(tuán)委宣傳部，過時(shí)作廢，未按時(shí)交者視為棄權(quán)。

3、作品上需注明班級(jí)、姓名。

4、 參賽作品不能弄虛作假，盜版他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)。

（四） 評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、 由學(xué)生會(huì)各部門部長、副部長擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出結(jié)果后交到主席團(tuán)審核。

2、 評(píng)分采用去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，求剩余各分?jǐn)?shù)的平均值為最后得分。

3、 均采用10分制，評(píng)委打分不得低于8分。

4、 a硬筆類：

a書寫規(guī)范、工整、無錯(cuò)別字、漏子、多字；不得寫繁體字、異體字；卷面整潔、無涂改。

b.字體大小適中、字跡清楚、美觀；文筆流暢、結(jié)構(gòu)合理。

c.力量感強(qiáng)、分布勻稱；字形章法自然，整體感官舒適。

b.軟筆類

a.點(diǎn)畫準(zhǔn)確、用筆熟練；線條勁健、行筆流暢。

b.疏密有致、節(jié)奏感強(qiáng)；結(jié)構(gòu)正確、行距恰當(dāng)。

c.形神兼具、風(fēng)格一致；內(nèi)容完整正確、無錯(cuò)別字。

5、希望各評(píng)委本著公平、公正的原則，嚴(yán)格按照上訴標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

一等獎(jiǎng)2名（硬筆書法、軟筆書法各一名）

二等獎(jiǎng)6名（獲獎(jiǎng)人數(shù)依照兩類報(bào)名人數(shù)而定）

三等獎(jiǎng)8名（獲獎(jiǎng)人數(shù)同上）

注：獲獎(jiǎng)人數(shù)暫定，最后按照參賽作品定奪。

王敬東

預(yù)防醫(yī)學(xué)系團(tuán)委宣傳部

xx年11月5日

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇四

師：小朋友的小手在哪里呢?請(qǐng)小朋友伸出你們的小手跟老師一起聽音樂做動(dòng)作好嗎?

(分析：通過走線活動(dòng)，能讓幼兒頓時(shí)安靜下，既能在舒緩的音樂中培養(yǎng)幼兒的注意力)

二、出示課件一，引導(dǎo)幼兒觀察刺猬圖像資料

師：屏幕上面有誰?(幼：刺猬)

師：哦，原來是一只刺猬

師：小朋友說說小刺猬長什么樣的呢?(特別指出刺猬重點(diǎn)特色部位：細(xì)細(xì)的嘴、尖尖的刺)

師：小朋友你們看，刺猬媽媽現(xiàn)在哭的可傷心了，發(fā)生了什么事情呢?(幼兒自由討論)

小結(jié)：原來刺猬媽媽的寶寶不見了，刺猬媽媽遇到了困難，我們一起來幫助她好嗎?我們一起用橡皮泥來制作很多的刺猬寶寶送給刺猬媽媽好嗎?(分析：通過課件運(yùn)用，讓幼兒更直觀的去觀刺猬外形特征，再貫穿一個(gè)刺猬媽媽需要幫助的情境，萌發(fā)幼兒幫助別人的愿望)

三、出示課件二，介紹制作小刺猬的材料

師：今天林老師要教小朋友一個(gè)新的本領(lǐng)，那就是用以下這些材料來制作形象生動(dòng)的刺猬寶寶!

師：我們需要用到橡皮泥、綠豆、牙簽，用橡皮泥來做刺猬的身體，綠豆用來做刺猬的眼睛，牙簽用來做刺猬身上的刺。

(分析：材料的準(zhǔn)備源于日常生活中常見到的綠豆、牙簽，讓幼兒更清楚知道這些材料的用途)

四、學(xué)習(xí)塑造小刺猬的方法

師：我們先把一團(tuán)泥放在手掌中團(tuán)成鴨蛋形，再用食指和拇指將一頭捏成尖尖的嘴巴，把小豆子嵌在頭的兩側(cè)做眼睛，然后取牙簽從刺猬身后向頭部順一個(gè)方向斜插在刺猬的背上。

(分析：利用展示臺(tái)，教師在示范的整個(gè)，全體幼兒都能清晰的觀察到)

五、提出要求，引導(dǎo)幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)

師：提醒小朋友們刺猬的嘴巴是尖尖的，所以在制作的過程中要注意把嘴巴捏成尖尖的形狀，在使用牙簽的時(shí)候要注意安全，不能用牙簽去戳旁邊小朋友。

六、引導(dǎo)幼兒擺放作品，互相交流分享制作成果及體會(huì)

師：小朋友請(qǐng)你們把自己制作的刺猬寶寶送到刺猬媽媽身邊吧!

師：完成作品的小朋友，把桌面上的材料收拾干凈，歸位擺放好。

小朋友幫助了刺猬媽媽找到了自己的寶寶，不僅幫助了別人，使別人的困難得到了幫助，自己也會(huì)感到很開心!等會(huì)老師也會(huì)把剩下的材料投放在我們的美工區(qū)里面，有興趣的小朋友可以進(jìn)去繼續(xù)制作。

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇五

以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行

應(yīng)城市教育局協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)

年度全市義務(wù)教育階段在籍

中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組

（一）體育競賽、表演類項(xiàng)目：

（1）校園集體舞

（2）田徑

（3）籃球（限初中）

（4）乒乓球

（5）廣播體操

（6）拔河

（7）跳繩

（二）藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目：

（1）美術(shù)

（2）書法

（3）聲樂

（4）舞蹈

（5）器樂

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。

在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。

各校活動(dòng)方案于年9月10日前交教育局基教股。

3、活動(dòng)分為三個(gè)階段年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。

年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比（評(píng)比方案附后）。

年12月下旬教育局組織比賽。

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇六

一、主題：

__

口號(hào)：

__

和諧文化，藝術(shù)校園

用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日—__年__月__日

三、活動(dòng)宗旨

__

四、主辦：四川建筑專業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦：院團(tuán)委宣傳部

五、活動(dòng)流程

1、第八屆大學(xué)生海報(bào)文化藝術(shù)節(jié)開幕式

時(shí)間：__年__月__號(hào)

地點(diǎn)：建院四教廣場(chǎng)

形式：事先做好動(dòng)員工作，分班級(jí)和社團(tuán)兩方面進(jìn)行，將通知轉(zhuǎn)達(dá)給每位輔導(dǎo)員和社長，盡可能讓學(xué)生知道海報(bào)文化藝術(shù)節(jié)開幕式的時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)事宜。事先布置好場(chǎng)地。

(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)

由各班級(jí)系別按秩序入場(chǎng)，每個(gè)班由3人的團(tuán)隊(duì)組成，入場(chǎng)時(shí)攜帶象征各系的標(biāo)志或旗幟，形式可新穎點(diǎn)。。

邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆海報(bào)文化藝術(shù)節(jié)開幕并講話。院團(tuán)委宣傳部承辦此次海報(bào)文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會(huì)。要求：展示我校大學(xué)生風(fēng)采，時(shí)間不超過200分鐘。

開幕式表演由院團(tuán)委活動(dòng)部承擔(dān)

表演完畢之后為各系各班代表現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，包括(海報(bào)、國畫、硬筆書法、pop字體)

工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)次序。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視、大力宣傳

要重視本次文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生海報(bào)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點(diǎn)。(宣傳方案見附錄)

2、研究探索，重在建設(shè)

要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè)，聽取廣大會(huì)員的`心聲，扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。

3、精心組織，注重效果

學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

七、閉幕

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：學(xué)院

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇七

值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下，美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，同時(shí)也對(duì)以往學(xué)生的作品進(jìn)行了展示。

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)學(xué)生美術(shù)特長，培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識(shí)，及表現(xiàn)能力，動(dòng)手能力。小學(xué)部教學(xué)處，德育處和綜合科，美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學(xué)部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。

此次展示活動(dòng)于5月27日在小學(xué)部一樓大空間拉開帷幕。

經(jīng)過師生們的精心籌備，一次規(guī)模宏大，創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點(diǎn)的`學(xué)生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績。

美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行了美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。

此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類，共十余個(gè)主題。同時(shí)展出的還有百米美術(shù)畫卷，作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學(xué)生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法細(xì)致，極具兒童趣味性。

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇八

通過開展豐富多彩的`藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛，對(duì)油田的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

描繪油城未來，人人爭做文明小公民

人人參與，人人受益

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：

1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。

3、手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀。

4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于５月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。

二、讀書知識(shí)競賽：

1、5月11日舉行讀書答卷活動(dòng)，各班開展相應(yīng)的知識(shí)競賽。

2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書知識(shí)競賽。（現(xiàn)場(chǎng)答題）

三、征文比賽

1、內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等。

四、演講比賽

1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動(dòng)作適當(dāng)。

2、2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過三分鐘，要求必須脫稿。

3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。

五、作品展示：

1、在“六一”前夕，將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，評(píng)選優(yōu)秀作品。

2、同時(shí)各班也參加評(píng)比，評(píng)選出學(xué)生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會(huì)

1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。

2、每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目，形式不限。

3、要求節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動(dòng)，構(gòu)思獨(dú)特，形式新穎，師生喜聞樂見。

藝術(shù)活動(dòng)策劃書篇九

青春律

我們年輕，我們正值青春年少！我們陽光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來的.樣子！我們?cè)谇啻旱穆飞希覀儚椬嘧约旱男桑〗o當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)正確的青春引導(dǎo)。

1、活動(dòng)名稱：青春律之歌

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月

3、活動(dòng)地點(diǎn)：遼寧水利職業(yè)學(xué)院

4、活動(dòng)內(nèi)容：演講，英文展示和節(jié)目表演

5、活動(dòng)主辦單位：熱愛英語，充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體―英語社團(tuán)精英們

6、活動(dòng)人員：社團(tuán)全體

1、物品購置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機(jī)，粉筆，畫筆，電腦

2、校園宣傳：宣傳單，海報(bào)，邀請(qǐng)嘉賓

3、彩排時(shí)間：待定

4、人員安排：設(shè)置節(jié)目部，演講部，組織部，財(cái)務(wù)部，宣傳部，主持部，活動(dòng)總監(jiān)

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場(chǎng)舞

5、歌曲

1、若活動(dòng)前停電，活動(dòng)最多推遲一小時(shí)，如果一個(gè)小時(shí)依舊沒電，就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動(dòng)照常進(jìn)行。

2、話筒出現(xiàn)問題時(shí)，由臺(tái)上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機(jī)時(shí)，工作人員及時(shí)替換備用電腦。

4、現(xiàn)場(chǎng)有幾個(gè)人負(fù)責(zé)在冷場(chǎng)中帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，如鼓掌，也要有幾個(gè)人維持場(chǎng)下秩序，避免惡意起哄，哄場(chǎng)等現(xiàn)象。

1、照片，視頻等上傳分享。

2、社團(tuán)總結(jié)

3、活動(dòng)支出結(jié)算