小學(xué)二年級寫事的作文400字

　　【篇一】

　　“快起床呀!退潮了，抓螃蟹去啊!”睡夢中的我被喊聲驚醒，我熊貓般地一骨碌起了床，三下五除二地穿上衣服，拎起一個(gè)塑料瓶子，拉著爸爸和媽媽，風(fēng)也似地沖了出去。

　　我跑到海邊才發(fā)現(xiàn)天剛剛亮,海風(fēng)吹在臉上涼絲絲的，我向四面望了一下，沒有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，有些失望。也許是爸爸看見我失望的神情，笑著對我說：“傻孩子，那些螃蟹可不會站在那兒等你來抓呀!”聽爸爸這么一說，我才注意周圍的人都在翻著石頭，立即明白了。我又興奮起來，跑到前面蹲下身子，伸出手拿開一塊石頭，果然石頭下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向著一只最大的螃蟹伸了過去，可是又連忙縮了回來。盯著它迎著我的兩只大鉗子，我膽怯了，生怕被它夾到。第二次，我鼓起勇氣又伸手去抓，可又縮了回來。正在我猶豫不決時(shí)，媽媽啟發(fā)我：“孩子，你那樣抓是抓不到的.，反而會讓螃蟹夾著你，看媽媽是怎么抓的吧!。”說著她邁開一步，蹲下身子，挪開一塊大石頭，從石頭下爬出了一只小螃蟹。媽媽用左手的食指按住螃蟹的硬殼，用右手的大拇指和食指從后面輕松地拿起了小螃蟹，就這樣一只小螃蟹抓到了。我連忙學(xué)著媽媽的樣子邁開一大步，蹲下身子先挪開石頭，發(fā)現(xiàn)小螃蟹就伸出大拇指剛要按住它。可連忙把手縮了回來，緊張得出了汗。可我還想抓住它，我又跑了兩步急忙蹲下用左手的食指按住了它，任憑它的兩個(gè)大鉗子如何擺動，我毫不猶豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹，我興奮地把它高高地舉起，大聲喊起來：“我抓住了，我抓住螃蟹了。”就這樣我越來越大膽了，接二連三地抓了許多螃蟹。

　　回到別墅我才知道，我抓的小螃蟹不能吃，可我覺得抓到螃蟹的感覺比吃到螃蟹的感覺更好。

　　【篇二】

　　我背著書包，走在學(xué)校的路上，雖然當(dāng)天有數(shù)學(xué)周考，但我并不害怕，反而自信滿滿，因?yàn)槲艺J(rèn)為，這一次的考試我絕對沒問題，一百分非我莫屬。

　　來到教室時(shí)，看到很多同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我還不屑一顧。很快地就開始考試了，拿到試卷剛開始還信心百倍，可考著，考著，發(fā)現(xiàn)許多題目沒有把握。心中便后悔的罵自己：為什么在考試前不溫習(xí)一下。而且我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

　　快收卷了，我挽回了一道計(jì)算題，但我心里明白，還有很多題目的失誤是無法挽回的。此刻，好像有一塊石頭壓在我心上。我多么希望時(shí)光能到流，一下子回到昨天，那時(shí)候我一定要把握機(jī)會好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。同學(xué)們考完試后，都在互相交談考試的情況，我沒有加入他們的行列，只是默默地獨(dú)自坐在位置上。

　　第二天老師發(fā)下試卷時(shí)，我并沒哭，是過分的自信害得我考不好，我明白哭是沒有用的，只能接下去努力了。

　　這次失敗了，我應(yīng)該好好吸取教訓(xùn)，就從此刻開始努力。這點(diǎn)我要永遠(yuǎn)記在心里。