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一年級語文第二單元測試題

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一年級語文第二單元測試題

一年級語文第二單元測試題

在平時的學習、工作中,許多人都需要跟試題打交道,試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的一年級語文第二單元測試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級語文第二單元測試題1

一、我會連。(26分)

變完

后鼻音胖簾前鼻音

另躺

綠合教室

胖收眼睛

紅洗棉被

靜[jìnɡ]寫衣服

笑掃生字

喜擺事照

氣愛情顧

二、比一比,再組詞。(20分)

大( )看( )午( )去( )全( )

太( )著( )牛( )會( )合( )

高( )畫( )放( )女( )草( )

亮( )話( )收( )父( )早( )

三、寫出下面的反義詞。(6分)

晚——( ) 假——( ) 短——( )

來——( ) 矮——( ) 前——( )

四、選擇正確的漢字填在括號里。(3分)

①今天的天( )真好,爸爸開著( )車帶我去公園

玩。(氣、汽)

②我把今天的( )業都( )完了。(做、作)

③陽光( )在小朋友的臉上,小朋友露[lù]出了兩

個淺淺的( )窩。(酒、灑)

五、寫出帶有下列偏旁的字各三個。(3分)

氵_________冖_________

一年級語文第二單元測試題2

一、看拼音,寫詞語。(8)分

mínɡ tiān cuī fēnɡ xiě zì máo bǐ

( ) ( ) ( ) ( )

xiǎo yánɡ wèi lái shí jiān hé tónɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二多音字組詞。(6分)

Shǎo ( ) gèng ( ) dǎo( )

少 更 倒

Shào ( ) gēng ( ) dào( )

三比一比,再組詞。(8分)

村( )問( )鳥( )地( )

對( )間( )雞( )也( )

由( )少( )字( )青( )

油( )沙( )學( )清( )

四擴詞(6分)

春( )( )( )葉( )( )( )

空( )( )( )草( )( )( )

五按要求填空(7分)

1、“春”字的筆順是:

共( )畫,第四筆是( )部首是( )是( )結構

2、“站”共( )畫,部首是( ),是( )結構

3、“間”字第一筆是( ),部首是( ),是( )結構

4、“少”字的讀音是( ),( )結構,組詞( )

六、找部首,組新字,再組詞(6分)

例:苗(草)(小草)

爭( )( )叫( )( )間( )( )

問( )( )村( )( )地( )( )

七、 把能搭配的詞語連起來(8分)

藍湛湛的 春雨 唱 球

綠茵茵的 天空 打 歌

碧澄澄的 樹木 吹 書

細細的 小河 看 鳳

八、 按課文內容填空(11分)

1、 夜( )( )( )聲,( )落知( )( )。

2、 ( )童散( )歸( )( ),( )趨( )( )( )紙鳶。

3、 苗( )( ),田 )( ),( )( )( )( )綠瑩瑩。

九、 把句子補充完整(8分)

1、 真美啊!、

2、我們 。

3、 關心 。

4、 是我的。

十、用下面的標點符號各寫一句話(8分)

1、“,”

2、“。”

3、“?”

4、“!”

十一、造句(6分)

1、 春風:

2、 爭論:

十二、閱讀短文,回答問題(10分)

小燕子說:“春雨是綠色的,你們瞧,春雨下到草地上,草地綠了。”

小麻雀說:“不對,不對!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。”

小黃鶯說:“不對,不對!春雨是黃色的。你們瞧,春雨落在油菜地里,油菜花黃了。”

1、 短文共有( )個自然段。

2、 短文寫了( )、( )和( )在爭論( )。

3、 小燕子說春雨是( )色的;小麻雀說春雨是( )色的;小黃鶯說春雨是( )色的。

4、 用“ ”劃出小麻雀說的話。

十三、看圖說話(不會寫的字可用拼音代替)。

一年級語文第二單元測試題3

一、看拼音寫詞語:16%

cōngmingzhīdàoxīwànghuópō

()()()()

qínláowúbiānwújìyóuyǒngbīngtiānxuědì

()()()()

二、寫出帶有下面部首的字:8%

冫——()()月——()()

門——()()女——()()

三、加上部首再組詞8%

也——()()京——()()

——()()——()()

四、連線8%

亮晶晶的教室輕輕地走

茂盛的大草原大聲地睡

寬敞(chǎng)的眼睛美美地叫

寬闊(kuò)的枝葉狼吞虎咽地吃

五、正確區分表示名稱的詞和表示動作的詞6%

(1)蝴蝶(2)釣(3)玩耍(4)大象(5)跑步(6)金魚

表示名稱的詞:

表示動作的詞:

六、讀詞語,把不是同一類的詞語圈出來。6%

1、電吹風電冰箱電線桿(gān)電視機電風扇

2、牛奶汽水紅茶可樂米飯

3、柳樹桃樹楊樹松樹植樹

七、選詞填空:8%

祝賀祝愿祝福慶祝

1、奶奶生病了,我()奶奶身體早日康復。

2、小紅奪得了跳繩比賽的第一名,我們向她表示()。

3、“六一”節到了,小朋友在()自己的節日。

4、“三八”婦女節,林林對媽媽說了一句()的話。

八、把句子補充完整。9%

1、在教室里認真地寫字。

2、爸爸在認真地看書。

3、媽媽。(句式:誰在哪里怎么樣地干什么)

九、古詩連線8%

春眠不覺曉花落知多少

夜來風雨聲處處聞啼鳥

遲日江山麗沙暖睡鴛鴦。

泥融飛燕子春風花草香

十、閱讀短文,回答問題:

小蜻蜓

原野上,長滿了青青的草,夾雜著許多不知名的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。

小蜻蜓,身子輕,看上去好像一架小飛機。

有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停。小蜻蜓過著休閑的日子。

1、這篇短文有小節,標上小節符號。4%

2、小蜻蜓看上去像。它活躍的天地在。4%

3、正確選出意思相反的詞語,寫在括號里6%

重大少下壞忙

上——()好——()多——()

輕——()小——()閑——()

4、一年級下冊語文第二單元測試題:為什么說小蜻蜓“過著悠閑的日子”?用直線畫出有關的語句。

一年級語文第二單元測試題4

一、我會看拼音,寫詞語。(12分)

běn shi1、小螞蟻的()可真大呀!

xīn kǔ2、媽媽工作了一天很()。

shī dai3、星期天,趙老()()我們去踏青。

二、我會給同音字找朋友。(8分)

shēnɡ minɡ zuo;dong

sheng min zuo dong

歌()()天()業()口

上()()人()火車()物

三、我會加標點。(12分)

1、小紅長得真漂亮()

2、今天的作業你做完了嗎()

3、這么多的星星()你怎么數得清呢()

4、很久很久以前()天上有十個太陽()

四、給下面的字注拼音(12%)

f()()h()()w()h()

飛把花五為回

五、選擇合適的詞,填在括號里(填序號)。(12%)

(1)只(2)棵(3)頭(4)條(5)把(6)片

一()水牛一()天鵝一()魚

一()樹葉一()雨傘一()樹葉

以上就是為大家分享的一年級上冊語文第二單元測試,希望對大家有幫助。

對于廣大小學生朋友,學習是一個循序漸進的過程,需要日積月累。本文為大家提供了一年級語文上冊第二單元測試,希望對大家有幫助。

一、讀一讀,按聲母表的.順序寫一寫。

bdnfpmtl

二、讀一讀,連一連。

jiā mǎn zhuānɡ fān qīnɡ

滿裝帆清家

三、看拼音寫詞語。18%格式需要再調整

shí jiān kān jiā shēnɡ huó

shù lín shuǐ xiānɡ yuǎn fānɡ

jiānɡhéqīnɡshuǐkànjiàn

一年級語文第二單元測試題5

一、 圈出聽到的讀音。(12%)

① d b ② t l ③ p b

④ c ch ⑤ j q ⑥ n l

二、 圈出整體認讀音節。(12%)

wā zi yu ao shī

wu ju chi ri sù

三、連一連。( 12 %)

綠色的 荷(hé)葉 唱 步

漂亮的 禾苗 跳 舞(wǔ)

圓圓的 房子 跑 歌(gē)

四、給下面的字注拼音( 12 %)

f( ) ( ) h( ) ( ) w( ) h( )

飛 把 花 五 為 回

五、選擇合適的詞,填在括號里(填序號)。(12%)

(1)只 (2)棵 (3)頭(4)條(5)把 (6)片

一( )水牛 一( )天鵝 一( )魚

一( )樹葉 一( )雨傘 一( )樹葉

六、照樣子口頭給漢字找朋友(16%)

(上)

(白)─ 天─ (氣)

(天)

( )

( )─ 花─ ( )

( )

( )

( )─ 草─ ( )

( )

七、把詞語連成一句通順的話(填序號)。(12%)

1. ①我 ②去 ③書包(bāo) ④上學(xǘe) ⑤背著(bēizhe)

2. ①捉蟲(zhuō chóng) ②樹林(lín)里 ③啄(zhuó)木鳥 ④在

3. ①草地上 ②兩只 ③有 ④小白兔 ⑤綠綠的

八、填空(12%)

1.九共 筆,第一筆是

2.五共 筆,第二筆是

3.四共 筆,第三筆是

4.子共 筆,第一筆是

一年級語文第二單元測試題6

一、看拼音寫詞語:16%

cōngmingzhīdàoxīwànghuópō

()()()()

qínláowúbiānwújìyóuyǒngbīngtiānxuědì

()()()()

二、寫出帶有下面部首的字:8%

冫——()()月——()()

門——()()女——()()

三、加上部首再組詞8%

也——()()京——()()

——()()——()()

四、連線8%

亮晶晶的教室輕輕地走

茂盛的大草原大聲地睡

寬敞(chǎng)的眼睛美美地叫

寬闊(kuò)的枝葉狼吞虎咽地吃

五、正確區分表示名稱的詞和表示動作的詞6%

(1)蝴蝶(2)釣(3)玩耍(4)大象(5)跑步(6)金魚

表示名稱的詞:

表示動作的詞:

六、讀詞語,把不是同一類的詞語圈出來。6%

1、電吹風電冰箱電線桿(gān)電視機電風扇

2、牛奶汽水紅茶可樂米飯

3、柳樹桃樹楊樹松樹植樹

七、選詞填空:8%

祝賀祝愿祝福慶祝

1、奶奶生病了,我()奶奶身體早日康復。

2、小紅奪得了跳繩比賽的第一名,我們向她表示()。

3、“六一”節到了,小朋友在()自己的節日。

4、“三八”婦女節,林林對媽媽說了一句()的話。

八、把句子補充完整。9%

1、在教室里認真地寫字。

2、爸爸在認真地看書。

3、媽媽。(句式:誰在哪里怎么樣地干什么)

九、古詩連線8%

春眠不覺曉花落知多少

夜來風雨聲處處聞啼鳥

遲日江山麗沙暖睡鴛鴦。

泥融飛燕子春風花草香

十、閱讀短文,回答問題:

小蜻蜓

原野上,長滿了青青的草,夾雜著許多不知名的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。

小蜻蜓,身子輕,看上去好像一架小飛機。

有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停。小蜻蜓過著休閑的日子。

1、這篇短文有小節,標上小節符號。4%

2、小蜻蜓看上去像。它活躍的天地在。4%

3、正確選出意思相反的詞語,寫在括號里6%

重大少下壞忙

上——()好——()多——()

輕——()小——()閑——()

4、一年級下冊語文第二單元測試題:為什么說小蜻蜓“過著悠閑的日子”?用直線畫出有關的語句。

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