范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文田老師篇一

田老師三十八歲了，大大的眼睛仿佛兩顆黑珍珠，鼻子上架著一個寬寬的大眼鏡，喜歡穿一身藍(lán)色的羽絨服，瞧她那胖胖的樣子，好像比別人的知識要多得多。

田老師教語文，她很和氣，她的學(xué)生都非常喜歡她。田老師還愛笑，連她的學(xué)生都能把她逗笑。

告訴你們一個小秘密，就是田老師也有一點點饞哦！

就拿今天中午來說吧！今天中午田老師拿來一袋花生米兒，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是拿來一袋香噴噴的，讓人一看就直流口水的花生米兒。田老師先給我們每人發(fā)了五個，我們都吃得吧咋吧咋的，田老師看了，也饞了，拿了五個花生米兒拋進(jìn)口中就吃了，結(jié)果我們朗讀得好，她又給我們每人獎了十個花生米兒。田老師看我們吃得那么香，忍不住，也抓了十個吃掉了。可她吃了還想吃，又怕我們說她貪吃，就忍啊忍，忍啊忍，一直忍到實在忍不住了。這時，小小給了她一個，說：“媽媽，我愛你，給你一個花生米兒哦！”田老師高興極了，抓起來就吃，還一邊說：“哎呀，太好吃了，香噴噴的，可我還想再吃一口。”一旁的佳佳又給了田老師一個，田老師才又心滿意足地吃起來。

怎么樣，這就是我的饞嘴田老師。

語文田老師篇二

尊敬的田老師，

你好：

你叫我們已經(jīng)五年了，看看從一年級開始的春游、兒童節(jié)、冬運(yùn)會的圖片，我不禁感慨：時間真快。匆匆忙忙，五年即將結(jié)束。當(dāng)您告訴我們您明年不教我們的時候，我的鼻子一酸，眼淚差點兒流了下來。五年來，你為我們付出的心血，我們不會忘記；五年來，你對我們?nèi)鐙寢尠愕恼疹櫍覀兏粫洠晃迥陙恚銥槲覀兂煽儯I(xiàn)出了你的健康！每一次的比賽，您總是耐心指導(dǎo)。

看，這是四年級勞動節(jié)掃地時你為我們照下的圖片。照片上，同學(xué)們的臉上掛著燦爛的笑容，笑得是那么天真；那么可愛，那么純潔。

再看看一年級我們?nèi)ノ膹R春游時你為我們拍的照片，那時，我們好矮，穿上藍(lán)白相間的校服，襯著臉蛋上的天真，顯得是那么可愛。

這是競選大隊委員時的情景，臺下的同學(xué)點評、投票，臺上的同學(xué)激烈的競爭五個入選名額。臺上的同學(xué)很緊張，希望臺下的同學(xué)給予自己珍貴的一票，最后：何榕、李洪毅、丁一諾、林木森、張潘昱菲入選。

五年！五年！您教給我們的`知識深深地印在了我的心里；您對我們的照顧我們我們記在心里！

您的學(xué)生：江瑾玥

語文田老師篇三

你敬佩誰？也許，你敬佩歌星、醫(yī)生、演員可是，我卻敬佩教美術(shù)的田老師。

田老師是我的美術(shù)老師，名字叫田麗君。田老師性格溫和，有一雙會說話的大眼睛，中等身材，一頭烏黑飄逸的長發(fā)，總是給人一種親切的感覺。

今年三月，我在第六屆國際少兒書畫大賽中獲得了金獎，這可都是田老師細(xì)心指導(dǎo)的功勞，她教我畫下了一點一滴，這很辛苦也不容易，所以田老師讓我敬佩。

有一次，我在田老師的帶領(lǐng)下去十四小參加了中國夢我的夢自由繪畫，由于沒有小椅子了，我只好站著畫，手里拿著畫板，很不方便。過了一會兒，田老師輕輕的走過來對我說：孩子，來，坐老師的小椅子吧！這使我激動了半天。這又是我敬佩田老師的理由之一。

還有一次，上美術(shù)課需要用粘土來做東西，我不知該如何做？田老師手把手教我，做了這又做那，使我開心極了。

這就是我的美術(shù)老師---田老師，我敬佩的好老師，她溫暖著我這顆幼小的童心，也給我?guī)砹藷o限的歡樂！

語文田老師篇四

日月如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間40年過去了。

一天，劉紹堂回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。村子邊的花兒爭芳斗艷，仿佛是在迎接劉紹堂的歸來。劉紹堂來到了村子邊，看到了一位老人，只見他白發(fā)蒼蒼，皺紋滿面，拄著拐杖正在慢慢的走著。此時的劉紹堂，已經(jīng)知道他就是田老師。隨著看到他的樣子，他感慨萬千，是興奮是激動，是難過是傷心……真是百感交集、熱淚盈眶。他大步流星的跑到田老師跟前緊緊握住田老師的手，深情地說：“田老師您還記得我嗎？”

田老師仔細(xì)打量著他，皺起了眉頭：“恩，你是……”

“我就是您的學(xué)生劉紹堂呀！”他迫不及待地說。

“哦！我記起來了，我就是叫了你四年的小作家，如今有名了還能記起我，真是我的好學(xué)生呀！”

“對，對，您的教育與我的成績分不開，是您讓我喜歡文學(xué)，讓我成為作家，我要好好感謝你。”說著他就像40年前的小學(xué)生那樣，端端正正的站好，恭恭敬敬的向老師行禮。看著眼前的劉紹堂，田老師好像又回到了從前，又看到了與同學(xué)們快樂的日子，臉上蕩漾起幸福的笑容。向行熱淚順著臉頰留下來。劉紹堂攙扶著老師，一邊散步，一邊談笑風(fēng)生。那笑聲在空中回蕩。

多么美麗的師生之情呀！