書展觀展感言
我與書展觀后感四百字
上海又迎來了一年一度的書展,場(chǎng)面真是熱鬧非凡。
如此炎熱的夏天,竟這么多人來看書,我覺得不可思議,畢竟在這個(gè)信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化時(shí)代,還有這么多人不泡在網(wǎng)上而看喜歡讀書的。
走進(jìn)書展,全國各地出版社幾乎都到齊了,帶著他們的暢銷書和新書等來參展,在這“書海”的世界里,讓我感受到現(xiàn)代出版業(yè)的高度繁榮。
忽然瞥見了“世紀(jì)出版”那塊有個(gè)角落有個(gè)小人書攤,居然有好多小朋友都安安靜靜坐著看小人書,看到這情景,我也似乎回到了小時(shí)候,一放學(xué)就去小人書攤看書。
在上海人美出版社 的場(chǎng)地也占有很大比例的小人書再版物,買書的人很多,可見連環(huán)畫在書業(yè)中還是占有自己的一席之地,這也更讓我堅(jiān)信小人書在人們的心中還是有那個(gè)特殊的地位。
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。
展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學(xué)生作品154幅,教師作品76幅。
內(nèi)容包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。
我本帶著一種沉重的工作心情去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的心情馬上激動(dòng)起來。
哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。
我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感
讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪
再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖
我們又來到書法作品展區(qū),一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。
我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子
真是為他們感到自豪。
一位家長觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡(jiǎn)單呀
”我聽了,心里樂滋滋的。
看完了書畫展,我感覺很不錯(cuò),能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界
同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。
我不禁想起了自己,與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。
也許我該身體力行地多看多走,刨除自己的狹隘,認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉
希望對(duì)你有所幫助 還望采納~~
求關(guān)于上海書展的作文 片段也行,片段要描寫的精細(xì)點(diǎn)的 要體現(xiàn)讀書樂趣 謝謝
終于盼來了周六休息,一早我便興致勃勃地乘地鐵前往上海展覽中心,發(fā)現(xiàn)同我一樣熱情高漲的市民還真不少,上至耄耋老人,下到幾歲孩童,都奔著“我愛讀書,我愛生活”的主題前來。
去年此時(shí),我也光臨上海展覽中心看書展,頗有感慨;今年這時(shí),我又來了,且獲得了一些不同的感受。
我感到今年書展可用“溫馨”二字概括,何以見得
且看—— 場(chǎng)景一:“今夏書香有禮”——2024上海書展暨“書香中國”上海周倡導(dǎo)向親友快遞贈(zèng)書,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外共享書香。
醒目的巨幅廣告牌時(shí)刻溫馨提醒著參觀者們別忘了讓更多身邊的人了解上海書展,走近上海書展,讀好書。
場(chǎng)景二:“2024上海書展公共信息服務(wù)平臺(tái)”歡迎您。
觸摸式自動(dòng)查詢系統(tǒng)為參觀者提供書展導(dǎo)向,方便眾參觀者。
場(chǎng)景三:我發(fā)現(xiàn)此次書展在中心活動(dòng)區(qū)臺(tái)階兩邊悄然放上了色彩繽紛的愛心坐墊,為疲憊的參觀者提供歇腳之處,這是我在去年書展中所沒有見到的。
想來主辦方考慮地非常周到細(xì)致,這一溫馨之舉讓我著實(shí)感動(dòng)。
場(chǎng)景四:2024上海書展促銷目錄,明碼標(biāo)價(jià),童叟無欺,且價(jià)格優(yōu)惠、打折實(shí)惠,溫馨價(jià)位當(dāng)然吸引了眾多讀者駐足挑選,然后傾情解囊,買下心儀的書本。
關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的作文素材
認(rèn)清自己
【篇一:認(rèn)清自己)論據(jù)】[認(rèn)清自己]論據(jù)一、正面素材(一)古代1.鮑叔牙:認(rèn)清自己的能力,薦管仲為相。
2.皇太極:認(rèn)清形勢(shì),不急于大舉進(jìn)攻明王朝。
3.劉邦:攻進(jìn)成陽后,能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì),雖愛財(cái)而秋毫無犯,并約法三章收服民心。
4.莊子:充分認(rèn)識(shí)自己的本性,在楚國相位誘惑面前持竿不顧。
(二)現(xiàn)代1.史鐵生:認(rèn)清現(xiàn)實(shí),從事文學(xué)創(chuàng)作。
2.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:中央認(rèn)清中國是人均gdp耗能最高的國家所提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)。
3.丁俊暉:認(rèn)清自己興趣所在,小小年紀(jì)成為臺(tái)球名將。
4:周杰倫:認(rèn)清自己,堅(jiān)持走自己的音樂之路,不跟風(fēng)。
5.張?jiān)剑貉胍暋栋脒吿臁分鞒秩耍J(rèn)清自我,不盲從,形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格。
6.李素麗:認(rèn)清自己的工作崗位,雖然平凡但能作出不平凡的貢獻(xiàn)。
7.劉翔:原來從事跳高,后來認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),改練田徑110米跨欄,終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請(qǐng)出演。
8.馬連良:能認(rèn)清自己嗓音沙啞的特點(diǎn).創(chuàng)造低回婉轉(zhuǎn)、回味悠長的馬派唱腔。
9.陳省身:認(rèn)清自己不善交際,埋首數(shù)學(xué)研究,終成大師。
(三)外國1.賴斯:認(rèn)清自己,從學(xué)習(xí)鋼琴轉(zhuǎn)向從政,成為國際政壇風(fēng)云人物。
2.德國:正視恥辱歷史,認(rèn)清自己所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。
3.新加坡:彈丸小國能認(rèn)清自己獨(dú)特的旅游優(yōu)勢(shì)——陽光。
4.馬克?吐溫:開始熱衷發(fā)明,后來經(jīng)商,都不成功,逐步認(rèn)清自己能力所在,從事寫作成名家。
5.愛因斯坦:認(rèn)清自己興趣和能力在物理領(lǐng)域.拒絕出任以色
小區(qū)舉辦書畫展,我是一等獎(jiǎng),怎么說獲獎(jiǎng)感言
我?guī)е⒆尤ベ彆行模抢锏淖x書氣氛非常好,也想感染一下孩子,讓她也慢慢喜歡上閱讀。
我精挑細(xì)選,選了一個(gè)數(shù)學(xué)繪本故事《時(shí)間的故事》。
這本書是韓國人Hye-Eun SHIN著的。
這本書被評(píng)為09年度博洛尼亞國際兒童書展優(yōu)秀圖書獎(jiǎng),第十五屆NOMA圖書插畫獎(jiǎng)亞軍。
還被墨西哥政府指定為小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)教材。
為了能吸引孩子,讓孩子產(chǎn)生興趣,就向孩子提出問題:“瓊瓊你知道一閉眼,再慢慢睜開是多長時(shí)間嗎
這里有個(gè)時(shí)間的故事,想不想咱倆看看
”“時(shí)間也有故 事
”“是啊”,媽媽陪你一塊讀讀
”“好的”。
時(shí)間是蝸牛,時(shí)間是淘氣鬼,所以人們發(fā)明了鐘,讓它不能隨著性子變長變短。
時(shí)間是頭頭兒,它完全控制我們。
早晨7點(diǎn)起床,8點(diǎn)去上學(xué),晚上9點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng), 爸爸也拿它沒辦法。
時(shí)間是裁判,賽跑時(shí)相差一秒鐘就會(huì)馬上分成等級(jí)。
一秒是什么
一秒是閉眼再慢慢睜開的時(shí)間。
一分鐘就是60次的睜眼閉眼。
60個(gè)一分鐘就是一小時(shí)。
太陽公公從伸個(gè)懶腰起床,爬過西山睡個(gè)覺,到他再起床, 這就是一天。
一天24小時(shí),一年365天。
時(shí)間過去了,就再也回不來了,誰也不能讓時(shí)間停止下來,就是把鐘表上的電池取下來,用繩子把太陽綁緊不讓它升起來,也不能阻止時(shí)間的流逝。
我們只能在流淌的時(shí)間里生存。
孩子,當(dāng)我們仰望太空,嘆氣、讀書、玩樂時(shí),時(shí)間正從我們身邊溜走。
所以一定要珍惜我們生命中的每一分每一秒。
等我們老的時(shí)候,回憶過去,不會(huì)因虛度光陰而懊惱。
看畫展的祝福語有哪些
尊敬的書法協(xié)會(huì):你好
我是某某。
書法是漢字的書寫藝術(shù)。
漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會(huì)作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。
它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩。
中國書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。
它不僅歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,而且影響深遠(yuǎn)。
打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。
經(jīng)過漫長的歷史演進(jìn)和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。
這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī),在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁,為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為后世漢隸,楷書,草書,行書的變革,發(fā)展和繁榮,開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻
我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng),練好中國書法。
書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
某某書法協(xié)會(huì)的建立就是本著讓廣大書法愛好者增添生活的樂趣,感受書法的無盡魅力,利用學(xué)習(xí)書法來陶冶同學(xué)們的情操,增強(qiáng)他們的自信心,讓同學(xué)們從中得到休閑安逸,締造自我為宗旨的。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
”本協(xié)會(huì)以 取之所長,補(bǔ)己縮短
我社的宗旨是:“共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
” 請(qǐng)批準(zhǔn)