高中名句400字作文

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高中名句400字作文

強(qiáng)調(diào)個(gè)性堅(jiān)持走自己的路，或者強(qiáng)調(diào)凡事都有兩面性可以用孔子說(shuō)的”知我者，其惟《春秋》乎！罪我者，其惟《春秋》乎！”如果不需要他說(shuō)的話，即可以用第三人稱轉(zhuǎn)述語(yǔ)氣來(lái)揭示道理，則為“知我罪我，其惟春秋”。這樣也樂(lè)意。作文中可以這樣說(shuō)：知我罪我，其惟春秋。然后舉例孔子，搜索孔子實(shí)例，將其例子潤(rùn)華一下，變得語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而生動(dòng)，可以了。

術(shù)業(yè)有專攻，并且堅(jiān)持走自己的術(shù)業(yè)之路。則可以用錢鐘書先生說(shuō)的“我志氣不大，但愿竭畢生精力，做做學(xué)問(wèn)。”這種獻(xiàn)出自己生命不管清貧是否踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的人現(xiàn)代已經(jīng)不多了，作文時(shí)可以和現(xiàn)代的人對(duì)比，表示現(xiàn)代社會(huì)人的浮躁心理，由此揭示浮躁心理是對(duì)成果的產(chǎn)出是起不良影響的，長(zhǎng)此以往，只會(huì)阻礙社會(huì)的進(jìn)步。

若寫一個(gè)人在美麗景色里徜徉，沉醉，孤獨(dú)而又然暢快，可以用《一個(gè)人的天氣》中的一句話：好天氣的那種孤獨(dú)，既無(wú)奈又美好。題材可以有尋找真心朋友、知音，也可以是成功了的寂寞，無(wú)敵的寂寞。

追隨本心，做自己的是博爾赫斯說(shuō)過(guò)的：“我寫作，不是為了名聲，也不是為了特定的讀者，我寫作是為了光陰流逝使我心安。”這一條和第一條有點(diǎn)像，都可用，也可以倒數(shù)第二段排列時(shí)用。

真性情，做一個(gè)真正的人，有情懷的人。如:你千萬(wàn)別跟任何人談任何事情。你只要一談起，就會(huì)想起所有人。——J.D.塞林格

昨天與今天與明天的關(guān)系還有抓住今天，以今天為關(guān)鍵：昨天不過(guò)是今天的回憶，明天不過(guò)是今天的夢(mèng)想。——紀(jì)伯倫《先知》

每個(gè)人都有每個(gè)人的生活體驗(yàn)，正如余華所著《活著》中富貴所說(shuō)的：少年去游蕩，中年想掘藏，老年當(dāng)和尚。這是他的人生體驗(yàn)，三個(gè)階段，三種狀態(tài)，看透了也釋然了。

如何用“我的......”寫一篇400字的作文

《我的愛(ài)梅情結(jié)》

我的家鄉(xiāng)在河北南部。以前，由于區(qū)域內(nèi)不注重環(huán)境建設(shè)，即是春夏之季也很少看到花朵，別說(shuō)冬天和初春才開放的梅花了。

我對(duì)梅花初步了解，是我【第13句】：4歲時(shí)。那時(shí)我上初中，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，要與父母分房睡覺(jué)，而家里兄妹又多，就只好到奶奶家去住。每當(dāng)進(jìn)到奶奶家時(shí)，第一眼就看到奶奶家上房風(fēng)扇上草書著一首毛主席的《詠梅》詞:

風(fēng)雨送春歸，

飛雪迎春到，

已是懸崖百丈冰，

猶有花枝俏。

俏也不爭(zhēng)春，

只把春來(lái)報(bào)，

待到山花爛漫時(shí)，

她在叢中笑！

我愛(ài)好書法，也喜歡詩(shī)詞。我記的這首《詠梅》詩(shī)是我村里書法最好的，也是我最崇拜的一個(gè)書法愛(ài)好者，明哥書寫的，那草書頗有功力，我很喜歡，于是，我只要一有空閑，我就坐在院子的板凳上，用中指在膝蓋上仔細(xì)臨摹。在長(zhǎng)期臨摹中，不僅書法有了提高，也對(duì)這首《詠梅》背誦如流，并逐漸對(duì)梅花的高潔，孤傲，耐寒和美麗有了初步的了解！并開始喜歡上的梅花。

由于對(duì)梅的喜歡，再加上愛(ài)好書法，于是，每每練習(xí)書法時(shí)，總愛(ài)尋找一些與梅花有關(guān)的詩(shī)詞來(lái)練習(xí)或臨摹，比如:

宋.盧梅坡的《雪梅》

梅雪爭(zhēng)春未肯降，

騷人閣筆費(fèi)評(píng)章，

梅須遜雪三分白，

雪卻輸梅一段香。

元.王冕的《墨梅》

吾家洗硯池頭樹，

朵朵花開淡墨痕。

不要人夸顏色好，

只留清氣滿乾坤！

宋.王十朋《紅梅》

桃李共雪妒，

天姿元不同。

猶余雪霜態(tài)，

未肯十分紅。

等等。

以上各詩(shī)篇篇精妙絕倫，把梅花的高貴品格描述的淋瀝盡致！使我進(jìn)一步了解了梅花，喜歡上了梅花！

使我更深層次喜歡上梅花的原因，是五年前，我遇到了她。一個(gè)身材高挑，面龐清純的女同事。那時(shí)，我剛到了一個(gè)新單位工作，第一次見她，她就在我心中留下了深刻的影響。在不斷的交往中，她那遇事冷靜、果敢的處理方式和克服困難的能力，以及幽默又不失理智的話語(yǔ)。常常讓我欽佩不已！至此，在我的心中常常把她與梅花聯(lián)系在一起，而更巧的是，她真的就叫梅花。五年來(lái)，在工作中，我們互幫互助，就是生活上也互相關(guān)心，建立深厚的友情。

前段為間，由于工作需要，我被調(diào)離的原單位，我突然發(fā)現(xiàn)，她的身影，面容以及說(shuō)話做事的姿態(tài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的心中繾綣纏綿，形影不離！我己在不知不覺(jué)中喜歡上了她！

直至今日，我每時(shí)每刻都想見到她。每天至少一次手機(jī)聯(lián)系，對(duì)她噓寒問(wèn)暖！心里想她，夢(mèng)里夢(mèng)她，寫詩(shī)贊她，著文夸她，我已實(shí)實(shí)在在離不開她了，成了名符其實(shí)的梅癡！

她早已明白了我的心，而且還經(jīng)常苦口婆心的勸我，可我深深知道，無(wú)論何時(shí)何地我也無(wú)法把她放下！

我也知道，我們都是有家室的人，且亦人到中年，相互結(jié)合是不可能的事。但我會(huì)把這份愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里，直到生命的終結(jié)！

最后，我把南唐后主李煜《相見歡》中的幾句詞作為本篇的結(jié)尾:

剪不斷，

理還亂，

是離愁！

別有一番滋味在心頭。

關(guān)于寫小動(dòng)物的作文400字

眼睛瞪的象銅鈴

射出閃電般的機(jī)靈

耳朵豎得象天線

聽著一切可疑的聲音

你磨快了尖利的爪到處巡行

你給我們帶來(lái)了生活安寧

啊哈啊啊哈啊黑貓警長(zhǎng)

森林公民向你致敬向你致敬.

腳步邁得多輕捷

露出偵探家的精明

虎視耽耽察敵情

留下威武矯健的身影

你磨快了尖利的爪到處巡行

你給我們帶來(lái)了生活安寧

啊哈啊啊哈啊黑貓警長(zhǎng)

森林公民向你致敬向你致敬.

啊哈啊啊哈啊黑貓警長(zhǎng)

森林公民向你致敬向你致敬向你致敬.

小學(xué)三年級(jí)500字作文怎么寫

謝謝您的！請(qǐng)你關(guān)注‘沐清風(fēng)明月’11月11日7點(diǎn)對(duì)‘孩子面對(duì)作文無(wú)話可說(shuō)怎么辦？’的回答，被系統(tǒng)推薦到頭條首頁(yè)，另外她還寫過(guò)很多指導(dǎo)孩子作文的文章，請(qǐng)你閱讀，也許會(huì)對(duì)你有幫助！謝謝！

一句名言的啟示作文500字

【第1句】：現(xiàn)實(shí)生活的事例引出名言

【第2句】：闡述名言的內(nèi)涵（由古今中外的事例來(lái)闡發(fā)）

【第3句】：辯證的分析名言，名言不是真理

【第4句】：回到現(xiàn)實(shí)，闡明名言的現(xiàn)實(shí)意義。

如何以“你是我心中最美的風(fēng)景”為題，寫一篇600字作文

你是說(shuō)我嗎？你一定失望了，因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)山川大河，沒(méi)到過(guò)湖塘海邊。可是我留戀的家鄉(xiāng)，也許能給你點(diǎn)遐想。

我生活在一片不大地方，幾十戶人家，沒(méi)啥差別，精耕細(xì)作忙活就是那點(diǎn)，養(yǎng)家糊口的莊稼。說(shuō)起村子的周圍，有條小溪不大，但是常年流水不斷。我們離不開她，吃靠她，穿靠他。有了她，草顯得青翠溫柔，曲曲扭扭立在羊腸的兩側(cè)，特別是好些我們都叫不上名的花，悠閑自在笑著臉，擺著頭。在我們面前既沒(méi)有所羞愧，也不像存在許多憂愁，倒是是似乎從內(nèi)心告訴身邊的人，咱們都好！

日復(fù)一日，年復(fù)一年生活緊吧點(diǎn)，鄉(xiāng)親們總是和和氣氣，相互幫襯著。也難怪都是一個(gè)血脈傳承的嗎！我們最大的苛求，是到外面看看，比比是否比家鄉(xiāng)還好。

就在兩年前，來(lái)了一些人，說(shuō)我們這是貧困地區(qū)。真讓人詫異，更讓我們不解的是，說(shuō)要解困得整體搬遷，細(xì)想想也確實(shí)，我們沒(méi)有見過(guò)其它地方還有別的村，這是讓我們往哪搬呀……。

我們搬進(jìn)一個(gè)好大好大的村子有很多人。房子一排一排的，特別是半大孩子都在一起的地方，它叫學(xué)校。現(xiàn)在的住處比我們以前住的大多了，也亮堂多了。屋里放著能出聲，能有人的方鏡子。叫電視。為了讓我們慢慢習(xí)慣，門前留出很大一塊地，讓我們隨便種些自家喜歡的。再說(shuō)說(shuō)我們。幾位歲數(shù)大的讓留在家里什么也不用做。剛才說(shuō)了孩子上學(xué)去了，我們這些有體力的不分男女，要去干不同的活，雖然手腳都覺(jué)得笨了許多，好在我們現(xiàn)在都學(xué)會(huì)了，也習(xí)慣了。

我們覺(jué)得太好了，這里的人說(shuō)以后還要好！我們等著！