【第1句】： 表達(dá)對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)之情的句子有哪些

退筆冢

永公住吳興永欣寺， 積年學(xué)書(shū)，后有禿筆頭十甕，每甕皆數(shù)石。人來(lái)覓書(shū)并請(qǐng)題額者如市。所居戶限 為之穿穴，乃用鐵葉裹之。人謂為“鐵門(mén)限”。后取筆頭瘞之，號(hào)為“退筆冢”。

--選自張懷瓘《書(shū)斷》

晉衛(wèi)恒《四體書(shū)勢(shì)》云：“弘農(nóng)張伯英者，因而轉(zhuǎn)精其巧，凡家之衣帛，必先書(shū)而后練之。臨池學(xué)書(shū)，池水盡墨。”“臨池”義出此。宋曾鞏《墨池記》載，王羲之亦有墨池故跡在臨川（今屬江西）城東。唐劉夢(mèng)得《酬家雞之贈(zèng)》詩(shī)：“日日臨池弄小雛，還思寫(xiě)論會(huì)官奴。

《宣和書(shū)譜》記載：“歐陽(yáng)詢見(jiàn)靖碑，初過(guò)而不問(wèn)，徐視乃得之，臥碑下不忍去。”《法書(shū)苑》亦云：“初唾之而去，后復(fù)觀玩無(wú)已，于是鋪氈臥于其下，三日方去

【第2句】： 我愛(ài)書(shū)法500字作文（熱愛(ài)之情寫(xiě)出來(lái)）

一張宣紙平鋪在桌上，鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水，一雙纖手拿著墨塊在里面研著，筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書(shū)法。

我學(xué)習(xí)書(shū)法已有六年。它不僅是中國(guó)文化的代表，更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中，無(wú)法離開(kāi)毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰(shuí)能體會(huì)得到？每周都要在學(xué)習(xí)書(shū)法的旅途中往返；晚上練習(xí)，一站就是幾個(gè)小時(shí)，可比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，那辛苦就散去了。想過(guò)放棄，可總有股力量讓我堅(jiān)持。哦，是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法的愛(ài)嗎？

書(shū)法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書(shū)法家都透過(guò)其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的楷書(shū)，折射出他剛正不阿的性格；趙體書(shū)風(fēng)柔媚，透露出他有些阿諛的本性；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，王羲之走了來(lái)，人如其字一般瀟灑。最?lèi)?ài)還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛(ài)其《梅花賦》。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，楷書(shū)、篆書(shū)、棣書(shū)都寫(xiě)得很糟，唯獨(dú)行書(shū)、章草得心應(yīng)手。書(shū)法老師說(shuō)我性格正如行草相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。

毛筆這中國(guó)的特色，不什么時(shí)候在國(guó)內(nèi)快“絕跡”了。會(huì)書(shū)法的不被視為厲害、了不起。可我并不高興，國(guó)人，是何時(shí)拋棄了原本的東西？

愛(ài)墨色暈開(kāi)的宣紙；愛(ài)筆下的行云流水；愛(ài)帖中“似蘭斯馨，如松之盛”、“尺壁非寶，寸陰是金”的哲理；愛(ài)……書(shū)法，那筆下的墨跡，洗濯心靈的封塵世。

學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)，只當(dāng)作游戲；學(xué)過(guò)鋼琴，只當(dāng)做玩具。獨(dú)有書(shū)法能讓我堅(jiān)持到底。一曲《蘭亭序》從耳邊響起：“手書(shū)無(wú)愧，無(wú)懼人間是非；雨打焦葉，又瀟瀟了幾夜；我等春雷，來(lái)提醒你愛(ài)誰(shuí)…….”心中默默替她做答，我愛(ài)的，是書(shū)法。

【第3句】： 描寫(xiě)書(shū)法的句子 句子

怎么老有人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢，您要的是不是下面這些？

筆酣墨飽：筆墨運(yùn)用得很暢快，很充分。多形容書(shū)法、詩(shī)文酣暢渾厚。

筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書(shū)法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫(xiě)字。

初寫(xiě)黃庭：黃庭：道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》，晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書(shū)帖。舊時(shí)評(píng)論書(shū)法有“初寫(xiě)黃庭，恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。

春蚓秋蛇：比喻書(shū)法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。

劍拔弩張：劍從鞘里拔出來(lái)了，弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健，有氣勢(shì)。

舉例發(fā)凡：左丘明為《春秋》作傳，把《春秋》書(shū)法歸納為若干類(lèi)例，加以概括的說(shuō)明。后因稱(chēng)分類(lèi)舉例以說(shuō)明一書(shū)的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。

力透紙背：原指書(shū)法遒勁有力，現(xiàn)也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng)，深刻有力。

龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯。現(xiàn)多形容書(shū)法筆勢(shì)活潑，形容靈活熟練地書(shū)寫(xiě)，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。

龍蛇飛動(dòng)：形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞：“十年不見(jiàn)老仙翁，壁上龍蛇飛動(dòng)。”

鸞飄鳳泊：鸞：傳說(shuō)中鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。原來(lái)形容書(shū)法瀟灑，毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。

鸞翔鳳翥：翥：高高地飛起。比喻書(shū)法筆勢(shì)飛動(dòng)的姿態(tài)。

美女簪花：形容書(shū)法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。

入木三分：原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁（相傳晉·王羲之在木板上寫(xiě)字，墨汁滲入木板有三分深），現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背，形容書(shū)法根偉貼切。

鐵畫(huà)銀鉤：畫(huà)：筆畫(huà)；鉤：鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。

信筆涂鴉：信筆：隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉：比喻字寫(xiě)得很拙劣，隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。

信手涂鴉：信：聽(tīng)?wèi){，隨意；信筆：隨便書(shū)寫(xiě)；涂鴉：比喻字寫(xiě)得很拙劣，隨便亂涂亂畫(huà)。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。也有人自稱(chēng)信手涂鴉，以示謙虛的。

【第4句】： 關(guān)于我熱愛(ài)書(shū)法的作文（500字以上）主要抓住練習(xí)書(shū)法時(shí)候情景、思

熱愛(ài)書(shū)法的我 我們每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人熱愛(ài)栩栩如生的國(guó)畫(huà)，有的人熱愛(ài)字正腔圓的京劇，有的人熱愛(ài)筆走龍蛇的書(shū)法……而我就對(duì)那筆走龍蛇的書(shū)法情有獨(dú)鐘.我們大家都知道，書(shū)法是我國(guó)特有的藝術(shù).練習(xí)書(shū)法不僅可以修身養(yǎng)性，還能陶冶我們的情操，從而做一個(gè)有修養(yǎng)的人. 我十分熱愛(ài)書(shū)法.記得我剛練書(shū)法時(shí)，我的字總是寫(xiě)不好，我只有在字帖上一遍又一遍地臨摹才會(huì)寫(xiě)好.可是有一個(gè)字我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，但是具有持之以恒的精神的我怎么會(huì)服輸呢？我練了一個(gè)下午才把這個(gè)超級(jí)難寫(xiě)的字給寫(xiě)美了，寫(xiě)端正了.我現(xiàn)在每一天 20 個(gè)毛筆字.我十分熱愛(ài)書(shū)法，記得我有一次發(fā)了 38 度的高燒，我的頭如同千斤重一樣，我全身都十分的不舒服，我剛到醫(yī)院打完了吊瓶，我就回家休息.我睡到下午四五點(diǎn)鐘，我突然醒了，我想再睡，但是我突然想到了一件事，我今天還沒(méi)有練習(xí)書(shū)法呢.于是，我沒(méi)有多想，便三下兩下穿好衣服，拖著十分疲倦的身體，來(lái)到書(shū)桌旁一筆一畫(huà)的寫(xiě)了起來(lái).直到半小時(shí)后，我終于完成了，雖然我的頭像要爆炸一樣，但是我十分開(kāi)心，因?yàn)槲彝瓿闪宋颐刻斓娜蝿?wù).從上面這兩件事中 ，你們一定看出我是一個(gè)小小書(shū)法迷吧， 同學(xué)們，我們每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，如果你的愛(ài)好和我不同的話，那就也趕快寫(xiě)寫(xiě)自己的愛(ài)好吧.如果像我一樣熱愛(ài)書(shū)法的話，讓我們一齊高呼：“書(shū)法陶冶人的情操，讓我們熱愛(ài)它吧。