【第1句】： 詩句中含有比喻擬人對偶反問的修辭手法的詩句有哪些

詩句中含有比喻擬人對偶反問的修辭手法的詩句分列如下所示。

擬人：

一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來.—王安石《書湖陰先生壁》

感時花濺淚，恨別鳥驚心.——杜甫《春望》

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟.——李白《渡荊門送別》

比喻：

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開.

水是眼波橫，山是眉峰聚——《卜算子·送鮑浩然之浙東》

無言獨上西樓，月如鉤.——李煜《相見歡》

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍.——文天祥《過零丁洋》

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開.——岑參《白雪歌送武判官歸京》。

對偶：

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄.——白居易《錢塘湖春行》

池上碧苔三四點，葉低黃鸝一兩聲.——晏殊《破陣子》

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天.——杜甫《絕句》

反問：

來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》

不知明鏡里，何處是秋霜？——李白《秋浦歌》

莫愁前路無知己，天下誰人不識君？——高適《贈董大》

【第2句】： 用對偶、排比、擬人的句子有哪些

【第1句】：對偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對應(yīng)或相近意思的修辭方式。

例如：白日依山盡，黃河入海流；落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

【第2句】：排比是一種修辭手法，利用意義相關(guān)或相近，結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組（主謂/動賓）或句子并排（三句或三句以上），達(dá)到一種加強(qiáng)語勢的效果。把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。

例如：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步.

愛心是一縷照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

【第3句】：擬人，為修辭方法，指把事物像人一樣來寫，把原本不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的。例如童話里的動物、植物能說話，能笑。

例如：連每一根小草都在跳舞。

風(fēng)雨能摧殘櫻花，但是沖風(fēng)冒雨，櫻花不是也能舒開笑臉么？

【第3句】： 用對偶,排比,擬人的句子有哪些

白日依山盡，黃河入海流。

（對偶）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（對偶）夜飲客吞杯底月，春游人醉水中天。

（對偶）抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。（對偶）但花朵從來都稀落，零丁地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探著什么。

（擬人）春天到了，小草探出了頭。（擬人）船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

（擬人）同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（排比）鄉(xiāng)村的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。

（排比）書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。（排比）。

【第4句】： 詩句中含有比喻擬人對偶反問的修辭手法的詩句有哪些

詩句中含有比喻擬人對偶反問的修辭手法的詩句分列如下所示。

擬人：一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來.—王安石《書湖陰先生壁》感時花濺淚，恨別鳥驚心.——杜甫《春望》仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟.——李白《渡荊門送別》比喻：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開.水是眼波橫，山是眉峰聚——《卜算子·送鮑浩然之浙東》無言獨上西樓，月如鉤.——李煜《相見歡》山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍.——文天祥《過零丁洋》忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開.——岑參《白雪歌送武判官歸京》。對偶：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄.——白居易《錢塘湖春行》池上碧苔三四點，葉低黃鸝一兩聲.——晏殊《破陣子》兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天.——杜甫《絕句》反問：來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》不知明鏡里，何處是秋霜？——李白《秋浦歌》 莫愁前路無知己，天下誰人不識君？——高適《贈董大》。

【第5句】： 含有比喻修辭的句子運用比喻擬人排比夸張對偶反問設(shè)問反復(fù)的修辭以

我們不光像向巨人一樣抗震救災(zāi)，我們還要像天使一樣迎接奧運.比喻我們難道只抗震救災(zāi)就不迎接奧運了嗎？不我們即要抗震救災(zāi)又要迎接奧運. 設(shè)問 我們難道不用抗震救災(zāi)，迎接奧運了嗎？反問志愿者抗救震災(zāi)，中國人迎接奧運. 對偶憐憫之心讓我們抗震救災(zāi)，激動之心讓我們迎接奧運，生存之心讓我們變的頑強(qiáng).變的勇敢.變的更珍惜現(xiàn)在的一切. 排比災(zāi)難是一個可以教會人們學(xué)會一切的老師，奧運是一個不會說話但好客的朋友. 擬人災(zāi)難是宇宙的克星，奧運是一切喜悅的來源，讓我們抗震救災(zāi)，迎接奧運吧！反復(fù)抗震救災(zāi)把全世界的心連在一起，迎接奧運讓我們?yōu)槭澜绾炔? 夸張。