有關(guān)青春期的好句子匯集70句
描寫青春期的句子
【第1句】:為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。
【第2句】:青春期不懂事,對(duì)父母說(shuō)話都是不耐煩,突然有一天課本里夾了一封信:“女兒,媽媽老了,看電視經(jīng)常記不住哪個(gè)臺(tái),想說(shuō)話總是要說(shuō)那么多遍,你能不能多一些耐心,就像你小時(shí)候什么也不會(huì),媽媽教你一樣。”當(dāng)時(shí)正在上課,忍不住的就掉淚了。
【第3句】:該接受還是嘲笑我的過(guò)去?我的來(lái)路坑坑洼洼,成長(zhǎng)跌跌撞撞,那必然是不光滑的路程,充滿了黑夜的氣息、質(zhì)疑、痛苦、不知所措和憤憤不平,它讓我對(duì)世界不滿,成長(zhǎng)是痛苦的,我不贊美它,但它給我閱歷,給我經(jīng)驗(yàn)。
【第4句】:青春時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格。
【第5句】:青春期是一部黑白墨片,憂傷和自卑是青春期的烙印,該感謝還是仇恨我的青春期?它賜予我的自卑攜帶至今,我沒(méi)辦法像別人那樣相信這個(gè)世界是友善的,相信自己足夠好,他們臉上的表情是輕松而自信的,而我臉上是一望無(wú)際的孤寂。
【第6句】:時(shí)常沉浸在這若隱若現(xiàn)中,感受著心底微妙的情緒變化,當(dāng)歲月滌去青春鉛華,風(fēng)還是如同昨日一般吹動(dòng)著枝上的綠葉,隨之?dāng)[動(dòng)的還有如絲的心緒。
【第7句】:每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。()青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
【第8句】:青春期的'我們,顯得獨(dú)立了,需要自己的空間了。變得獨(dú)立了,真心的希望家長(zhǎng)多多理解我們,給我們一點(diǎn)空間,我想這樣我們與家長(zhǎng)一定能夠拉近距離,親情永盛。
【第9句】:青春期的男生可以在一百個(gè)人面前極盡丟臉之能事,還兼洋洋得意——只要其中沒(méi)有他喜歡的女孩。青春期的男生可以在籃下被蓋一百次火鍋,還覺(jué)得打籃球是件有趣的事--只要附近沒(méi)有他喜歡的女孩。青春期的男生可以因?yàn)槌煽?jī)差勁、上課搗亂、跟墻壁說(shuō)話,變成某種反其道而行的英雄--只要他不需要坐在喜歡的女孩的前面。
有關(guān)青春期的句子
【第1句】:為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。
【第2句】:青春期不懂事,對(duì)父母說(shuō)話都是不耐煩,突然有一天課本里夾了一封信:“女兒,媽媽老了,看電視經(jīng)常記不住哪個(gè)臺(tái),想說(shuō)話總是要說(shuō)那么多遍,你能不能多一些耐心,就像你小時(shí)候什么也不會(huì),媽媽教你一樣。”當(dāng)時(shí)正在上課,忍不住的就掉淚了。
【第3句】:該接受還是嘲笑我的過(guò)去?我的來(lái)路坑坑洼洼,成長(zhǎng)跌跌撞撞,那必然是不光滑的路程,充滿了黑夜的氣息、質(zhì)疑、痛苦、不知所措和憤憤不平,它讓我對(duì)世界不滿,成長(zhǎng)是痛苦的,我不贊美它,但它給我閱歷,給我經(jīng)驗(yàn)。
【第4句】:青春時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格。
【第5句】:青春期是一部黑白墨片,憂傷和自卑是青春期的烙印,該感謝還是仇恨我的青春期?它賜予我的自卑攜帶至今,我沒(méi)辦法像別人那樣相信這個(gè)世界是友善的,相信自己足夠好,他們臉上的表情是輕松而自信的,而我臉上是一望無(wú)際的孤寂。
【第6句】:時(shí)常沉浸在這若隱若現(xiàn)中,感受著心底微妙的情緒變化,當(dāng)歲月滌去青春鉛華,風(fēng)還是如同昨日一般吹動(dòng)著枝上的綠葉,隨之?dāng)[動(dòng)的還有如絲的心緒。
【第7句】:每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的`時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
【第8句】:青春期的我們,顯得獨(dú)立了,需要自己的空間了。變得獨(dú)立了,真心的希望家長(zhǎng)多多理解我們,給我們一點(diǎn)空間,我想這樣我們與家長(zhǎng)一定能夠拉近距離,親情永盛。
【第9句】:青春期的男生可以在一百個(gè)人面前極盡丟臉之能事,還兼洋洋得意——只要其中沒(méi)有他喜歡的女孩。青春期的男生可以在籃下被蓋一百次火鍋,還覺(jué)得打籃球是件有趣的事--只要附近沒(méi)有他喜歡的女孩。青春期的男生可以因?yàn)槌煽?jī)差勁、上課搗亂、跟墻壁說(shuō)話,變成某種反其道而行的英雄--只要他不需要坐在喜歡的女孩的前面。
青春期的心理作文
青春期——顧名思義,是人一生中最活躍的時(shí)期,那時(shí)的我剛剛退去了稚氣,才剛剛擺脫了天真,忘掉了幼稚。今天小編就來(lái)分享青春期的心理作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
青春期的心理作文(一)
正在慢慢長(zhǎng)大的我們,對(duì)于自己‘喜歡’的人,心里開(kāi)始漸漸的有了依賴感,可是,你知道嗎?我的一位老師說(shuō):其實(shí)人們說(shuō)的喜歡,并不是所謂的什么愛(ài),而是在青春期時(shí)對(duì)一位異性的一種欣賞。剛開(kāi)始時(shí)我也不怎么聽(tīng),可后來(lái),我開(kāi)始慢慢的領(lǐng)悟到了它的含義。
我也曾有過(guò)‘喜歡’的人,可是我卻不忙于向他‘表白’,因?yàn)椋抑溃欠N心理是在我們青春期時(shí)一種正常的反應(yīng)。正處學(xué)習(xí)緊的時(shí)期,也是磨難侵犯的時(shí)期,如果我們只知道沉溺于‘追求’中,那我們這一生,就將毀于一旦。
不知是在哪一天,我聽(tīng)到了一句話:人的一生有很多的困難,有一天,你遇到了一個(gè)困難,它擋住了你人生的路;然而,你不擊破它,而是繞道而行,可是,當(dāng)某天你走累了,你回頭一看,那些困難還在,它們不但不消失,而且越來(lái)越多,這時(shí),你又回到了起點(diǎn)。我在聽(tīng)到這句話的時(shí)候,想著這只是說(shuō)說(shuō)罷了,誰(shuí)會(huì)當(dāng)真啊?想著,我滿不在意的笑了。但是在今天,我認(rèn)可了這句話,他雖然只是口頭上的只言片語(yǔ),可它卻是一個(gè)能改變一個(gè)人命運(yùn)的人生哲理。
現(xiàn)在正處于青春期的同學(xué)們,請(qǐng)控制好你的叛逆心理,做一個(gè)你心目中能讓父母驕傲的孩子,做一個(gè)你腦海中聰明、機(jī)智、好學(xué)的學(xué)生,更要做一個(gè)比你欣賞的人還好的人,讓你對(duì)他的欣賞變成他對(duì)你的欣賞。
我們是處于青春期的學(xué)生、孩子,所以,我們要對(duì)自己嚴(yán)格,但在空閑的時(shí)候,也要讓自己適當(dāng)?shù)姆潘桑@樣,能使自己的身體健康,也可以更好的控制自己的叛逆心。
多看書,多學(xué)習(xí),多與同學(xué)、朋友或家人溝通,為自己的將來(lái)做好充足的準(zhǔn)備,是每一位同學(xué)必須要做的事。
青春期的心理作文(二)
回首過(guò)去,展望未來(lái),可能有太多值得思考和留戀的了,現(xiàn)在,正值青春期的我們,十二三四的年齡,我們是怎樣的呢?
正值青春期的我們,是叛逆?是反感?曾一而再,再而三的與父母頂撞,一切都按照自己的意愿為所欲為。不曾再像小時(shí)一樣,為父母捏腰捶背,關(guān)心父母,而是對(duì)他們冷眼相對(duì)嗎?在那個(gè)充滿溫馨的母親節(jié)中,你做了什么?這可能就是:青春期。我們。
正值青春期的我們,開(kāi)始愛(ài)美,耍酷,這都是可以了解的個(gè)性,因?yàn)楫吘刮覀冞€都是一個(gè)個(gè)正擁有青春面容的孩子,更何況:愛(ài)美之心,人皆有之啊!可當(dāng)我們?cè)跀[弄著那些衣櫥中的愛(ài)衣時(shí),爸爸媽媽呢?他們?cè)跒槲覀儽疾ǎ瑸槲覀冞@些所有的一切而奮斗啊!我們?cè)邢脒^(guò)他們嗎?我們從來(lái)都是那樣刁蠻任性嗎?從來(lái)就沒(méi)有為他人著想過(guò)嗎?我想:這錯(cuò)了!也許,這就是:青春期。我們現(xiàn)在,我們每一個(gè)孩子,可以說(shuō)都在正值青春期,而祖國(guó)需要的是一個(gè)個(gè)可以建設(shè)我們國(guó)家的棟梁之才啊!青春期的我們,還會(huì)是那樣嗎?叛逆?強(qiáng)詞奪理?我想:青春期。我們應(yīng)該是另一個(gè)新面貌,另一個(gè)世界的我們……所有青春期的朋友,也許,我們的青春期應(yīng)該是另一個(gè)面貌,不是嗎?
青春期的心理作文(三)
青春期的我們,哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),累過(guò),拼搏過(guò),努力過(guò)……讓我們?cè)谀乔啻旱男〈希S下我們永恒不變的誓言
——題記
青春,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在你沉醉于眼前的成功時(shí),它就從你的指尖一滑而過(guò),說(shuō)它短它也不短,近十幾個(gè)春春秋秋,蒼蒼歲月……青春猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸皆備。等到你親身經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),才知道它的珍貴。
青春期的我們意氣風(fēng)發(fā),爭(zhēng)強(qiáng)好勝。曾經(jīng)因一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)有考贏同桌而耿耿于懷;曾經(jīng)因老師的'一次責(zé)罵而垂頭喪氣;曾今因與嘮叨的媽媽發(fā)生過(guò)口角把自己鎖在房間里大哭一場(chǎng);也曾經(jīng)因一次勝利歡欣雀躍。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)虛偽的世界充滿了厭惡,站在天臺(tái)樓頂想要往下跳的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟然還有這么多值得留戀的東西,毅然收回了自己的傻念頭,不管前路有多么艱辛,都要一路走下去!
青春期的女孩,不再像小時(shí)候那樣滿世界亂跑,而是把自己鎖在房間里。因?yàn)椋男睦镒≈粋€(gè)小“秘密”,她會(huì)去買一個(gè)帶鎖的日記本,在里面寫下自己的青春事跡,開(kāi)心的,難過(guò)的,委屈的,幸福的……然后自己坐在床上發(fā)呆,腦袋里無(wú)限幻想著……
青春期的男孩,一雙有神的眼睛上架著一副眼鏡,坐在教室里,茍言不笑,假惺惺的玩深沉。可是一到球場(chǎng)上就原形畢露了,什么文雅,紳士風(fēng)度早就唄跑到腦后去了,她們盡情釋放自己的能量。早起球場(chǎng)上揮汗如雨,雖然球技是在讓人不敢恭維,可他們卻自我感覺(jué)良好地依舊狂打,似乎要把自己所有的激情都釋放出來(lái)似的。
青春期的我們,正當(dāng)懵懵懂懂的“愛(ài)情”在我們小小的心里發(fā)芽時(shí),幻想著它會(huì)收獲怎么樣的果實(shí)呢?心里卻有一道聲音響起:“愛(ài)情的果實(shí)是一個(gè)五味果,當(dāng)你還沒(méi)有做好身心準(zhǔn)備,千萬(wàn)不要去嘗試它呀!正值花季的你們,應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為之奮斗,等到有了功成名就后,再去收獲屬于你的愛(ài)情之果也不遲,對(duì)嗎?”我知道,這個(gè)聲音,是理智的呼喚,所以我選擇了繼續(xù)鉆進(jìn)書堆里艱苦奮斗!沒(méi)錯(cuò),青春就是應(yīng)該充滿活力的!
青春期的我們對(duì)任何新鮮事物都感到好奇。奇異的服裝,五顏六色的頭發(fā),打滿耳洞的耳朵,充滿誘惑的網(wǎng)絡(luò),抽煙,喝酒,打架,吸毒等等。這些,你們是不是都曾經(jīng)想過(guò)呢?但是我要提醒各位,一不小心誤入歧途,將釀成一生的大錯(cuò)。
青春期的我們,不管怎么樣都是美麗的,充滿活力的,不需要任何裝飾打扮就能將美麗展現(xiàn)得一覽無(wú)余。讓我們?cè)谶@豆蔻年華里留下寶貴美好的回憶,那將會(huì)是一個(gè)人一生中最珍貴的寶藏!
青春期的心理作文(四)
一段時(shí)間里總以為青春只是年輕人的專利,一種擁有年輕的象征;總以為青春是一種界限,超出這種年齡界限的人便有揮手與青春作別;總以為青春就意味著靈活的關(guān)節(jié),充沛的精力,前衛(wèi)的思想……然而我錯(cuò)了。隨思想的成熟,我發(fā)覺(jué):生命的真諦在于心靈的年輕。心靈的年輕,即使是白發(fā)蒼蒼也會(huì)有年輕人那種飽滿的情緒。有孟德詩(shī)為證:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”難道孟德心中沒(méi)有一股鮮活的力量、一份青年的印記?即使生命到了“只是近黃昏”的時(shí)節(jié),卻仍有“釃酒臨江,橫塑賦詩(shī)”的寡情,不枉為“一世之雄”也.這漫灑心中的活力難道不是蕩漾在生命甘泉中的一份清涼?
事實(shí)上,青年擁有青春,但不等于青春,青春決不是年輕人的專利。心理保持青春的魅力,千百倍的勝過(guò)生理上擁有青春的魅力。
心靈的年輕,即便是困難重重也不會(huì)有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。其實(shí)衰老的原因是失去活力放棄了對(duì)理想的追求。讀著魯訊先生的遺言,發(fā)覺(jué)他的人生之曲中最后一個(gè)音符也是屬于生之快樂(lè)。當(dāng)先生以他瘦弱的生命之軀發(fā)出歷史性的呼喚,我們可以深深感到他體內(nèi)那生命的活力。盡管先生的內(nèi)心痛苦過(guò),掙扎過(guò),可是他卻從未倒下,生命中理想的色彩即便飽經(jīng)風(fēng)霜也仍不褪色,而且愈發(fā)鮮亮。你能說(shuō)這種頑強(qiáng)的生命中沒(méi)有青春的證明?
可以說(shuō),心理青春之魅力是因?yàn)樗皇苋魏螘r(shí)間的限制,不因人因事因地而異,它永遠(yuǎn)是勇者,面對(duì)困難的武器。
面對(duì)青春,要用心去體味,真正地?fù)碛小R驗(yàn)樾撵`的年輕是與歲月的較量,征服里歲月也就獲得了超越生命年輪的青春!
青春期的我們作文
青春期的我們作文1
隨著年齡的增長(zhǎng),我們將步入青春期,也許你們會(huì)問(wèn):青春期是什么?那么,就讓我來(lái)告訴你們青春期到底是什么?
青春期是從兒童到成年的一個(gè)階段,也是從身心健康發(fā)展的一個(gè)時(shí)期,如果處理的不當(dāng),則會(huì)導(dǎo)致我們的生活從此步入歧途。
在青春期里,生理上的急劇變化沖擊著心理的發(fā)展平衡,心理上的發(fā)展跟不上生理變化的速度,則會(huì)導(dǎo)致身心失去平衡。
我們?cè)谛睦砩蠒?huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,出現(xiàn)了很多秘密。我們會(huì)與長(zhǎng)輩頂嘴,會(huì)厭煩父母的嘮叨,總是覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大卻又害怕失去父母的庇護(hù),心情不好的時(shí)候,會(huì)與父母發(fā)生沖突,反省過(guò)后又很后悔……這些都是青春期的問(wèn)題?
其實(shí),我們也不想叛逆。我們只是為了能取得你們父母的關(guān)注,能讓你們對(duì)我們上心,能繼續(xù)得到你們的庇護(hù)與關(guān)愛(ài)。我們?cè)谇啻浩跁r(shí)都會(huì)有一種希望有強(qiáng)烈的歸屬感和被認(rèn)同的需要,想要得到父母更多的肯定而已。
青春期時(shí)候的我們一定要有“叛逆”嗎?回答當(dāng)然不是的。我們?cè)谶M(jìn)入青春期的時(shí)候,心理上和身心上都迅速發(fā)展起來(lái),我們逐漸獨(dú)立起來(lái),越來(lái)越甚是反感父母對(duì)我們的過(guò)度保護(hù)。其實(shí),我們只是希望能得到父母的關(guān)心和支持,而僅僅這些就足夠了。
然我希望父母?jìng)兡軌蚪o予我們一定的空間,給予我們一定獨(dú)立自主性,也希望父母能鼓勵(lì)并呵護(hù)我們,并且我想說(shuō):青春期的我們不一定要“叛逆”。
青春期的我們作文2
青春,這是一個(gè)多么美妙而充滿活力的詞語(yǔ)。世間任何事物都不能與之相比。美麗的花朵,不能與它相比;茂密的森林,不能與它相比;就連初升的太陽(yáng)與它相比也會(huì)黯然失色。
現(xiàn)在的我們正處于青春時(shí)期。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們少了些年幼的稚氣,多了些成熟的魅力。也筑成了我們不服輸?shù)男愿瘛?/p>
朱自清在匆匆一文中寫過(guò)這樣一句話:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但青春過(guò)去了,就再也無(wú)法重來(lái)了。如果你問(wèn)一位老奶奶,什么時(shí)候令她最快樂(lè)?那位老奶奶肯定會(huì)說(shuō):“是我年輕時(shí)的那會(huì)兒。”時(shí)間易逝,當(dāng)我們?cè)俅位貞涍^(guò)去的時(shí)光時(shí),總會(huì)有些懷念。回想剛步入小學(xué)的我們,對(duì)周圍的一切都充滿好奇,似乎每一件事、每一樣事物都像磁鐵一樣吸引著我們。而現(xiàn)在剛邁入初中,就很快的適應(yīng)了初中生活,融入到了這個(gè)新的集體中。也許現(xiàn)在我們會(huì)這樣想:過(guò)去的一切都過(guò)去吧,讓我們迎接新的開(kāi)端,美好的未來(lái)。這時(shí)的我們總是有著時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)。
現(xiàn)在我們時(shí)時(shí)刻刻都有叛逆心理。一放假,就坐在電腦前,眼觀屏幕,耳戴耳機(jī),手持鼠標(biāo),遨游在游戲的海洋里,任憑爸媽怎么說(shuō)都不聽(tīng),等到疲倦、玩夠后,才發(fā)現(xiàn)一天就這么快的過(guò)去了。在青春年華中,我們總會(huì)有新奇的想法。炒炒菜,展示一下身手,一盤菜炒了后只剩下幾片菜葉了;做做手工,廢紙屑滿屋子飛;唱個(gè)歌,把爸媽的耳朵都快震聾了……但做盡了怪事的我們卻絲毫沒(méi)感到后悔。
正是年少的我們情感也是變化無(wú)常。也許這一刻還是烏云密布,下一秒就是陽(yáng)光明媚了。這一切的感情都是隨著心中所想而改變的。
讓我們?cè)谇啻褐锌鞓?lè),把煩惱排除,成為成長(zhǎng)歲月中,青春無(wú)悔的人吧!
青春期的我們作文3
十五六歲,處在青春期的我們,勇于展現(xiàn)自我。激情澎湃,釋放青春,活力無(wú)極限。同時(shí),也懵懂人生。
悄然中,我已走過(guò)十多個(gè)春秋,十多年來(lái)。我們學(xué)會(huì)分享懂得感恩,學(xué)會(huì)包容懂得拼搏,學(xué)習(xí)中,我們努力拼搏,生活中,我們熱情對(duì)待,樂(lè)而不疲,永不言棄。因?yàn)槲沂羌胰说南M撬麄冎挝矣仔〉纳碥|,風(fēng)雨無(wú)阻!
孩子,堅(jiān)持,你可以的。父親時(shí)常告誡我,父親是個(gè)鄉(xiāng)下人,不懂得什么大道理,不聽(tīng)話便伸手就打。正處于叛逆期的我滿是委屈,時(shí)常和父親頂嘴,父親表面平靜,內(nèi)心卻早已傷痕累累,父親他是個(gè)剛強(qiáng)、要面子的人。
孩子,你必須成功,因?yàn)槟闶俏覀兊南M8赣H今天用嚴(yán)厲的目光和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。我驚呆了,我一時(shí)回不過(guò)神來(lái),心中想道,小小的身上到底背負(fù)了多少責(zé)任,突然間,我感到好累好累,父親那句話,卻時(shí)常蕩漾在我心中本平靜的湖,久久不能忘懷。
父親,我在堅(jiān)持,相信我自己可以。我今天又自豪的對(duì)我的爸爸說(shuō)道。爸爸表面依然沒(méi)有什么大驚大喜,只對(duì)我說(shuō)道:“繼續(xù)堅(jiān)持。”父親平靜的話語(yǔ)讓我莫比傷心,我開(kāi)始記恨爸爸,恨他沒(méi)有在花季中的我一份溫暖的父愛(ài),恨他對(duì)我的嚴(yán)厲,恨他的冷漠……
父親,我相信我會(huì)成功,因?yàn)橛心銈冊(cè)谛闹兄С种遥〗裉煳矣杏脠?jiān)定的表情告訴您。因?yàn)槲议_(kāi)始慢慢明白,明白您說(shuō)過(guò)的話,明白您的冷漠,明白您的嚴(yán)厲、您對(duì)我所做的一切一切!
那種專屬的愛(ài)不是熱情而是冷漠。
那在花季中的孩子,已悄然長(zhǎng)大!
那個(gè)曾經(jīng)不懂事的孩子。
青春期的我們作文4
踏著時(shí)間的琴鍵,我們?nèi)齻€(gè)女孩一天天走向成熟。三所多的相處讓我們建立了深厚的友誼,就像親姐妹一樣。雖然有時(shí)我們會(huì)有憂慮,也會(huì)有煩惱,但最終全溶解到無(wú)拘無(wú)束的嬉鬧中了。
請(qǐng)聽(tīng)我向你大概介紹一下我們?nèi)齻€(gè)女孩吧:那位眉清目秀的是小高,她挺苗條的,文采不錯(cuò),也很善解人意。而那位挺開(kāi)朗的、成熟的則是小周,她很愛(ài)看小說(shuō),也挺善解人意的。在我看來(lái),能交到這樣兩位知心好友是件幸運(yùn)的事。我呢,有些文靜,朋友稱我是一個(gè)好的“傾訴者”而且我還愛(ài)看書,因?yàn)樵跁暮Q笾校視?huì)忘記一切煩惱。
“下課!”
“起立——”
安靜的教室頓時(shí)如同雀躍,做作業(yè)的做作業(yè),說(shuō)笑的說(shuō)笑……。有人說(shuō),女孩子是天生的評(píng)論家,這話一點(diǎn)也不錯(cuò),我們常常聚在一起,評(píng)電視、論小說(shuō)、談老師、說(shuō)同學(xué)。但這課間十分鐘我們卻互相談起了十一黃金周的安排。
“放假我們?nèi)チ锉桑 毙≈芘d奮地說(shuō)。
“好啊,雖然我不會(huì),但可以體驗(yàn)一下,那我們約在什么時(shí)間?”我高興地說(shuō)。
“我也是”小高期待地說(shuō)。
“就三號(hào)吧!”小高干脆地回答。
“好,我打算一號(hào)和家人去公園,二號(hào)全家走親戚,四號(hào)和六號(hào)在家寫作業(yè),號(hào)號(hào)幫父母做些力所能及的事,小高你呢,打算怎么過(guò)啊?”我問(wèn)。
“我打算回家鄉(xiāng)度過(guò)這個(gè)愉快的黃金周”小高回答說(shuō)。
這就是我們,三個(gè)正處在青春時(shí)期的女孩,憧憬著放假后的美好時(shí)光。
青春期的我們作文5
青春期的我們,內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;青春期的我們,內(nèi)心還充滿無(wú)言的惆悵;青春期起的我們,內(nèi)心仍有童年時(shí)無(wú)忌的肆撣。
處于青春期的我們,也許對(duì)外界仍會(huì)有無(wú)言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒(méi)有時(shí)間的永恒。
仰望夜空,會(huì)有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái),在花開(kāi)花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對(duì)翅膀,我們更需要青春的誓言。
青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無(wú)底洞,智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯,時(shí)間到了總要?dú)w還。
總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。
青春的我們,總會(huì)充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿愛(ài)的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會(huì)充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日百花爭(zhēng)妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。
含淚的魚對(duì)水說(shuō),你看不見(jiàn)我內(nèi)心的痛苦,因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)。水含情脈脈的對(duì)魚說(shuō):我感受到你的痛苦,因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。
含淚的我對(duì)青春說(shuō),你體會(huì)不到我的無(wú)奈,因?yàn)槟愕氖澜缣罅恕G啻何⑷醯膶?duì)我說(shuō):我感受到你的無(wú)奈,因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。
我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過(guò)去,帶者我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~
我要飛的更高,更遠(yuǎn)因?yàn)槊總€(gè)人身邊都會(huì)有青春,青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!
青春期的我們作文6
青春期我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程我們哭過(guò)笑過(guò),在這個(gè)青春期我們做過(guò)很多瘋狂的事情,我想十年后我們回想起來(lái)或許都是淚光閃閃吧。在這個(gè)過(guò)程我們認(rèn)識(shí)了很多人,或許十年后有些人還在也或許有些人已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去就好像牛奶咖啡唱的一首歌一樣<越長(zhǎng)大越孤單>隨著年齡的長(zhǎng)大我們?cè)絹?lái)越孤僻,情緒變化萬(wàn)千時(shí)而好時(shí)而壞,青春期我們每個(gè)人肯定都做過(guò)一件事“早戀”那時(shí)每天和ta待在一起都覺(jué)得很甜很幸福,那個(gè)時(shí)候ta就是全部,那時(shí)是我們最幸福的時(shí)光,我們有的時(shí)候甚至?xí)驗(yàn)閠a而和最親近的人起了沖突,那時(shí)我們眼里只有ta再也沒(méi)有任何人,那時(shí)ta就是支撐我們的希望。
忽然之間這微小的希望不再閃爍了我們的世界從五顏六色變得黯淡無(wú)光,我們開(kāi)始消極對(duì)待人生,我們的脾氣越來(lái)越不好,我們開(kāi)始變得和自己當(dāng)初討厭的人沒(méi)什么區(qū)別,慢慢的我們似乎懂了那些天天燈紅酒綠的人的感受我們突然也沒(méi)那么討厭她們了甚至還有點(diǎn)可憐她們,也可憐自己終于還是變成了這樣的人。
青春期我們壓抑的情感太多,慢慢的.會(huì)生起自殘的念頭,我們開(kāi)始對(duì)生活無(wú)望,無(wú)助覺(jué)得自己不應(yīng)該屬于這個(gè)世界,我們的身體慢慢的多出了很多傷痕,我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑我們學(xué)會(huì)了人前一套背后一套,我們開(kāi)始變的很喪很多人都過(guò)不來(lái)了也有些人遇到了命中注定到ta脫離苦水的人慢慢生活開(kāi)始變得很甜。ta是上帝的幸運(yùn)之子,而我們需要自己的努力來(lái)逃離這片苦海。
青春期的我們作文7
回首過(guò)去,展望未來(lái),可能有太多值得思考和留戀的了,現(xiàn)在,正值青春期的我們,十二三四的年齡,我們是怎樣的呢?
正值青春期的我們,是叛逆?是反感?曾一而再,再而三的與父母頂撞,一切都按照自己的意愿為所欲為。不曾再像小時(shí)一樣,為父母捏腰捶背,關(guān)心父母,而是對(duì)他們冷眼相對(duì)嗎?在那個(gè)充滿溫馨的母親節(jié)中,你做了什么?這可能就是:青春期。我們。
正值青春期的我們,開(kāi)始愛(ài)美,耍酷,這都是可以了解的個(gè)性,因?yàn)楫吘刮覀冞€都是一個(gè)個(gè)正擁有青春面容的孩子,更何況:愛(ài)美之心,人皆有之啊!可當(dāng)我們?cè)跀[弄著那些衣櫥中的愛(ài)衣時(shí),爸爸媽媽呢?他們?cè)跒槲覀儽疾ǎ瑸槲覀冞@些所有的一切而奮斗啊!我們?cè)邢脒^(guò)他們嗎?我們從來(lái)都是那樣刁蠻任性嗎?從來(lái)就沒(méi)有為他人著想過(guò)嗎?我想:這錯(cuò)了!也許,這就是:青春期。我們
現(xiàn)在,我們每一個(gè)孩子,可以說(shuō)都在正值青春期,而祖國(guó)需要的是一個(gè)個(gè)可以建設(shè)我們國(guó)家的棟梁之才啊!青春期的我們,還會(huì)是那樣嗎?叛逆?強(qiáng)詞奪理?我想:青春期。我們應(yīng)該是另一個(gè)新面貌,另一個(gè)世界的我們……所有青春期的朋友,也許,我們的青春期應(yīng)該是另一個(gè)面貌,不是嗎?
青春期的我們作文8
懵懵懂懂的我們,總在不知不覺(jué)中,犯錯(cuò)。犯錯(cuò)過(guò)后的我們,還總以為我們是對(duì)的,在心里總不服大人的訓(xùn)斥。這就是我們,青春期的我們。
我們叛逆,不代表我們永遠(yuǎn)都會(huì)叛逆。我們沖動(dòng),不是改不了的。不要輕易的否認(rèn)我們,別對(duì)我們90后不抱任何希望。我們現(xiàn)在再怎么墮落,再怎么叛逆,再怎么沖動(dòng)。我們都會(huì)改,我們終究會(huì)長(zhǎng)大,我們也有我們的優(yōu)點(diǎn)。我們充滿活力,我們知錯(cuò)能改,我們樂(lè)于助人。別看我們表面上那么可憎,其實(shí),你們走進(jìn)我們的心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是你們想象的那樣。
我們會(huì)對(duì)新鮮的事情充滿興趣,會(huì)對(duì)預(yù)期的事情充滿激動(dòng),會(huì)對(duì)很多事情充滿好奇。我們對(duì)我們自己喜愛(ài)的東西執(zhí)著,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有些東西我們不該喜歡的時(shí)候,我們會(huì)放棄掉從新找有意義的事情。拿得起放得下又是我們的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我們?nèi)菀讻_動(dòng),是改變不了的事實(shí),因?yàn)槲覀兊纳幱谧蠲篮玫臅r(shí)刻。別看我們無(wú)所事事,我們有多少事事你們不知道的?
青春期的我們也常常感到痛苦,因?yàn)槲覀兊男氖侨菀资軅男摹?/p>
青春期的我們作文9
青春期的我們有過(guò)放縱、有過(guò)任性、有對(duì)世界的不公而抗?fàn)幍哪铑^。
14歲~16歲,我們最好的年華,我們?cè)涡詡^(guò)我們身邊最親的人。
上初中時(shí),我是走讀生,每天早上6時(shí)就要起床,但每天晚上要做作業(yè)到11時(shí)多。所以,每天的早晨都會(huì)從廚房傳來(lái)“兒子,該起床了,今天炒了飯,你吃點(diǎn)。”我未動(dòng)。“兒子,該起來(lái)了。”我還是未動(dòng)。“兒子……”“唉呀,煩死了,起來(lái)了,起來(lái)了。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地洗漱完畢。我背上書包,前腳未出,后面就傳來(lái)“兒子,你不吃了?外面天氣涼,你多穿點(diǎn)。”我“嗯”了一聲,隨手關(guān)門而出。你是否聽(tīng)過(guò)強(qiáng)勁而有力的心跳聲?你是否聽(tīng)過(guò)充滿傷痕又快支離破碎的心跳聲?還有那慢慢變的緩慢有序無(wú)力的心跳聲?
八年級(jí)那年,我們?cè)谏仙镎n,生物老師是六十多歲的老頭。一次,當(dāng)他讓我們自習(xí)時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)“咚……咚”的聲音,回頭看去,是一個(gè)人在用板凳腿敲打桌子,生物老師過(guò)去說(shuō)了幾句,用手摸了摸他的頭,就像爺爺對(duì)孫子一樣,慈愛(ài)關(guān)懷,誰(shuí)能預(yù)料,那位同學(xué)出言不遜,還打了生物老師。當(dāng)班主任來(lái)批評(píng)他時(shí),他卻理直氣壯。
當(dāng)然,我對(duì)老師也有過(guò)忤逆之心,他們總覺(jué)得自己是對(duì)的,不顧我們的觀點(diǎn),對(duì)我們不公平。所以對(duì)老師說(shuō)的話左耳進(jìn)右耳出。
不知道你是否聽(tīng)過(guò)春雨的聲音,他們滋潤(rùn)萬(wàn)物,他們無(wú)私奉獻(xiàn)著,他們滋養(yǎng)的過(guò)程中,伴隨著霹靂、狂風(fēng),使我們變得強(qiáng)大。當(dāng)春雨落到地面的那一刻,他就沒(méi)有想過(guò)從新返回藍(lán)天的懷抱,做好被人當(dāng)營(yíng)養(yǎng)一樣汲取,所以我們要懷著感謝的心,謙遜地接受。
我是值得傾訴的人,別人說(shuō)的秘密講給我聽(tīng),我定能守口如瓶,并給予開(kāi)導(dǎo)。
每天中午,大家三三兩兩地坐在一起,有說(shuō)有笑。但是有些女生卻陰氣沉沉,一副心事重重的樣子。不能否認(rèn)女生天生對(duì)事物的敏感性,情感比較豐富。當(dāng)看到她的好友與她認(rèn)為討厭的人講話、談笑,就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的傷心感覺(jué)。
不知你是否聽(tīng)落葉的聲音,當(dāng)落葉從上飄落,那無(wú)聲的痛,你聽(tīng)得到嗎?因?yàn)樗溃瑏?lái)年的春天,它將作為下一代的營(yíng)養(yǎng),讓下一代茁壯成長(zhǎng)。
初戀是很多人喜歡的名詞——對(duì)于青春期的我們。別人總會(huì)說(shuō),我們現(xiàn)在對(duì)異性有好奇心,這是正常的的,但又勸誡我們不要做過(guò)火的事,以免惹禍上身。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位失戀的朋友,問(wèn)他如果愛(ài)像一種東西,他會(huì)選擇什么東西來(lái)形容它?他說(shuō)愛(ài)像咖啡。我說(shuō),對(duì)啊,咖啡入口是苦的,喝下去慢慢地回味才能嘗出甜味。如果愛(ài)像雞尾酒,入口是甜,但是喝多了,所帶來(lái)的后勁不是你能承受的住的。
青春無(wú)悔,這是我的想法。但又不能隨性而活。聽(tīng),那強(qiáng)勁而有力、奮斗而拼搏的心,在你我身上跳動(dòng)。不知你是否這樣想過(guò),我們需要珍惜愛(ài),不斷長(zhǎng)大,不需要轟轟烈烈。