Illustration

　　題型介紹：

　　You are asked to label a diagram，for example，by writing a series of terms for different parts of a particular object

　　這一題型可以說是所有題型中最難的，通常在Section 3、4中出現(xiàn)，但是由于題型實在太難，所以在考試中出現(xiàn)的頻率不高。

　　做題步驟與技巧：

　　1.讀題：1)讀要求，明確限定的字數(shù)

　　2)瀏覽整個圖，一般所考的物體都是考生看到過的，或是知道的，明確是什么東西

　　2.猜題：1)讀圖中已經(jīng)標出的parts的術語，明確該物體大體有幾個部分組成

　　2)讀所要填的空，明確需要填的是哪個part，如果空格前后有詞和詞組，也就是

　　上下文，可以把它看作KEY WORD，以便在聽音過程中，以此為信號，同時，

　　還可以通過上下文推測，所填詞的詞性，進一步縮小答案的范圍

　　3)讀序號，序號暗示了信息出現(xiàn)的先后順序

　　4)因為所考的物體是考生看到過的或是知道的，所以考生可以根據(jù)常識猜題

　　3.聽題：1)聽錄音是從哪個part開始說的

　　2)以已經(jīng)出現(xiàn)的術語作為線索，聽空格要填的內(nèi)容，如果空格前后有詞和詞組，

　　就是有KEY WORD，那么就更容易聽到要填的內(nèi)容了

　　4.寫題：1)一定要按序號寫題

　　2)如果聽時無法判斷，就把所有聽到覺得可能的術語都速記記下

　　5.查題：

　　l 大小寫

　　l 單復數(shù)

　　l 貨幣符號

　　l 時態(tài)

　　l 拼寫

　　l 注意題目的字數(shù)限制

　　注意事項：

　　l 一定要身臨其境，跟上說話人的思路

　　l 一定要按序號答題

　　l 用常識猜題

　　l 不確定，一定要做記錄

　　l 平時多看科普讀物，擴大自己知識面

　　注意一些表示順序的詞和詞組，如，firstly， secondly

　　Illustration

　　題型介紹：

　　You are asked to label a diagram，for example，by writing a series of terms for different parts of a particular object

　　這一題型可以說是所有題型中最難的，通常在Section 3、4中出現(xiàn)，但是由于題型實在太難，所以在考試中出現(xiàn)的頻率不高。

　　做題步驟與技巧：

　　1.讀題：1)讀要求，明確限定的字數(shù)

　　2)瀏覽整個圖，一般所考的物體都是考生看到過的，或是知道的，明確是什么東西

　　2.猜題：1)讀圖中已經(jīng)標出的parts的術語，明確該物體大體有幾個部分組成

　　2)讀所要填的空，明確需要填的是哪個part，如果空格前后有詞和詞組，也就是

　　上下文，可以把它看作KEY WORD，以便在聽音過程中，以此為信號，同時，

　　還可以通過上下文推測，所填詞的詞性，進一步縮小答案的范圍

　　3)讀序號，序號暗示了信息出現(xiàn)的先后順序

　　4)因為所考的物體是考生看到過的或是知道的，所以考生可以根據(jù)常識猜題

　　3.聽題：1)聽錄音是從哪個part開始說的

　　2)以已經(jīng)出現(xiàn)的術語作為線索，聽空格要填的內(nèi)容，如果空格前后有詞和詞組，

　　就是有KEY WORD，那么就更容易聽到要填的內(nèi)容了

　　4.寫題：1)一定要按序號寫題

　　2)如果聽時無法判斷，就把所有聽到覺得可能的術語都速記記下

　　5.查題：

　　l 大小寫

　　l 單復數(shù)

　　l 貨幣符號

　　l 時態(tài)

　　l 拼寫

　　l 注意題目的字數(shù)限制

　　注意事項：

　　l 一定要身臨其境，跟上說話人的思路

　　l 一定要按序號答題

　　l 用常識猜題

　　l 不確定，一定要做記錄

　　l 平時多看科普讀物，擴大自己知識面

　　注意一些表示順序的詞和詞組，如，firstly， secondly