成功的喜悅作文合集15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成功的喜悅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的喜悅作文1

　　我非常希望獲得成功，喜歡我成功的那一刻。成功的那一刻是多么的激動人心，那一刻我可以盡情地歡呼、跳躍。然而成功不是輕而易舉就可以獲得的。那一次，我真正地感受到了成功原來是如此的艱難。

　　那天是星期五，我懷著極好的心情來到學校。第一節(jié)課是數(shù)學課，這可是我最喜歡上的課了，可沒想到今天剛一上課，就被一個攔路虎給攔住了，這道題太難了，我左想右想，用盡了所有的解題方法，也無法尋找到突破口，這下子我變得沮喪了起來，可是我仍然沒有放棄，因為我知道，成功就在我的不遠處，我也知道，這道題肯定會有一個突破口的。忽然，我眼前一亮，這道題的思路清清楚楚地出現(xiàn)在了我的腦海中，我終于攻克了這個攔路虎。

　　當老師在同學面前表揚我時，我真正的感受到了成功的喜悅。當然，在這同時，也感受到了成功的艱難，那一刻，我醒悟了，我明白了，成功原來是要在你的努力下得到的。

　　成功是每一個人的夢想，每一個心中都會有“成功”這兩個字，每個人在決定一生的時刻，總會想著成功，而不是失敗。成功會帶給人喜悅，成功會帶給人歡樂，成功會帶給人幸福，成功會改變?nèi)说匾簧屛覀円黄鹋Γ晒驮谖覀兊牟贿h處。

成功的喜悅作文2

　　今天，我在家翻箱倒柜找本子，突然一張獎狀映入眼簾，上面幾個字在獎狀上“張牙舞爪”看到這張獎狀便陷入了深深的回憶。那就是參加楚才杯的前三天，看到那特殊的日子慢慢臨近，心里就越來越緊張，把參加了兩次天地杯作文的稿子找到，在上面做了一些修改，失敗了兩次的我在這回楚才杯的作文里下決心要“逆襲”，接受爸媽的意見“記住要創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能成功”。翻出以前看過的作文書，無一例外，上面的的作文都非常創(chuàng)新。

　　終于到了比賽的那一天，心里即緊張又興奮，如十五個籃子打水——七上八下。腦海里不停地在想：“不要拾人牙慧，不要矯揉造作，只要返璞歸真就好……”。一定要寫好自己的真感情，真性情，真思想。來到了比賽校門口碰到了幾個同班同學都對在自己沒有抱多少希望，只是來試一試，拼一拼。題目發(fā)下來了，毫不猶豫的選了一個科普幻想類的題目，提筆就寫了起來，時間過了半個小時，我放下筆，長吁了一口氣，如同放下一個重擔。同學們都寫完了，結束了，可以走了。就在我們快淡忘這件事的時候，劉老師告訴我，我獲獎了。“耶！我獲獎了！”那時我的心情無法用語言來形容，我是多么興奮呀！真想一蹦三高。

成功的喜悅作文3

　　哈哈！我們成功了，我們成功了，我們克服了種種困難，做了無數(shù)次的實驗，總算成功一步一步地向我們靠攏，今天是走向成功殿堂的圓滿句號！

　　"功夫不負有心人"。我們學校的學生早已放假了，教師也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始放假。可我們還在寒冷的下雪天，繼續(xù)著我們的科研項目。為了得到更多的實驗數(shù)據(jù)，有時呆在實驗室，連續(xù)工作10幾個小時的實驗。為了成功我們不辭辛勞，不怕嚴寒，不怕失敗，不怕一次一次的重復，從重復中得到實驗數(shù)據(jù)，從重復中一次一次分析計算實驗數(shù)據(jù)，從重復中積累失敗的經(jīng)驗，從重復中一次一次得到離成功不遠的喜悅，今天就是從重復中走向成功，還真的驗證了"功夫不負有心人"這句格言。

　　成功的喜悅真的不言而喻，我們在實驗中已經(jīng)成功了，可我們還是進一步重復實驗來證實是否真的成功了，我們繼續(xù)反復了幾次，結果告知我們重復性好的，每次成型的形態(tài)完好。才確認是成功了！可這時已是下午1點15分了，我們才安心地吃中午飯，吃好飯才感覺有點累與困了，非常安詳?shù)剡渖狭搜郏艉舻厮恕钡较氯?點多了才想起要告知自己的親人—讓他們共享成功的喜悅！

　　這次的成功，是我們的高分子降解材料進一步用于醫(yī)療行業(yè)，是在我國生物醫(yī)用材料中的又一個里程碑。我們會為此堅定地走下去，為我國的材料事業(yè)譜寫更光輝的篇章！

成功的喜悅作文4

　　成功之后會怎樣？對于每個人來說都有不同的感受，我在成功之后就受益匪淺。

　　當我親手下廚，做出了一頓香噴噴的飯菜，我可以大聲地說：“我成功了！”哪怕這只是小小的成功，但是我其卻感到十分的高興，因為那是自己親手創(chuàng)造的成功，那種成功之后的喜悅就像吃了一口蜜糖似的，甜甜的，像一股暖流涌向了我的心窩。那種心情就算是博大精深的中華文字也不能不能表達出來，只有經(jīng)歷了成功的當事人才能感受到。

　　成功背后往往蘊藏著許許多多艱辛的故事，像學騎自行車那樣，在我練習的時候，碰碰跌跌的畫面曾經(jīng)出現(xiàn)過多少次，想起來心里都算算的，當時為了學騎自行車，為了成功，面對著那些磨難，我已慢慢地習慣了，由軟弱的那還變的堅強起來，現(xiàn)在面對生活中學習中的困難，當時的碰碰跌跌算得是什么。人生的路還很長，面臨的挫折還很多，可是我以經(jīng)有了一份堅強的意志去面對。

　　在成功之后，我更多的是努力。可能許多人會問都已經(jīng)成功了還要努力嗎？要！因為隨著時代的不斷發(fā)展，一小點的努力是算不了什么的，要是取得一點成就就變得驕傲的話，最終還是會原地踏步的。因此我會的更努力，在成功的基礎上付出更多的汗水。“江山代有才人出”唯有不斷的進步，才會獲得永久的勝利。

　　成功之后我多了一分喜悅，多了一分堅強，多了一份努力！成功讓我一夜之間長大成人！

成功的喜悅作文5

　　一天，我完成各科作業(yè)后，覺得很無聊，也沒什么可玩的，便拿著文具盒推來推去。突然，我隱約聽到汽笛聲，我想，我可不可做個小汽車來玩玩呢？于是，我拿好友濮海洋送我的小汽車架子，再拿出我平時收集的小瓶蓋四個，把它安在車架的四周。再從我的百寶箱里拿出一個電池盒，一節(jié)電池，一個發(fā)動機，一個小開關和兩根導線。

　　開始組裝了。我先把發(fā)動機安裝在車底下，再把電池盒安在車肚里，并把電池也放在里面。再用剪刀把其中一根導線剪成兩半，分別安在小開關的兩個接頭處，再把這兩條導線的另一端分別安裝在發(fā)動機和電池的其中的一個接頭處，再把剩下的另一根導線的兩端分別接在電池和發(fā)動機的另一個接頭處。

　　組裝成功，我便打開開關。只聽，咯咯的聲音在耳邊回響。我一看，原來是發(fā)動在轉。我把小汽車放在地上，只見它跑得比遙控汽車還快呢。我高興地跳了起來，大聲喊道：我成功啦！好一會兒，我才安靜下來。

　　第二天早晨，我把小汽車帶到學校展示給大家看。金生輝樂得合不攏嘴，懇求道：王博，給我玩一會兒吧。周東林也在一旁說：王博，你真是我班制作高手啊！我聽了心里美滋滋的，同時也激起了我小發(fā)明小制作的積極性。我體驗到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文6

　　成功，是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動不已。我成功了許多次，單唯有一次令我激動萬分。

　　那是學校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個星期里。為了能更好地參加比賽，老師讓我們練習跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯，但是踢毽子卻不怎么好。于是，我就抽工夫苦練踢毽子。終于，功夫不負苦心人，經(jīng)過我的刻苦練習，水平提高了不少。為了更好地提高水平，我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌，所以我一直贏不了她。

　　這天，上體育課，老師讓我們自由活動。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應了。我們比賽踢五十個，誰先踢完誰贏，李曦先踢。只見她從口袋中抽出一個藍色的毽子，輕輕一扔，毽子從手中飛了出去，然后落下去，李曦用腳踢，又飛了起來，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飛舞著。“7個、8個、9個、10個、11個、12個”最后一下李曦沒有接住，毽子落到了地上。“該你了。”李曦蠻有把握地說。我拿起毽子踢了起來，毽子像一個調(diào)皮的小精靈，一會兒向前，一會兒向后，讓我跟著它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19個，比李曦多7個，李曦不服氣，又踢了起來，結果只踢了3個。我借助這個機會踢了很多，到了30個。李曦又踢了不少，可還是追不上我，讓我以50：36贏了。

　　我高興得連蹦帶跳，臉上露出了喜悅的笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂，為我祝賀。

　　我為成功喝彩，我為成功歡呼，我為成功喜悅！

成功的喜悅作文7

　　在人生中，有成功的喜悅，也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個人在期盼成功的同時，也要對挫折和失敗有心理準備。對于我們每一個人來說，不懈努力地奮斗與追求，才能實現(xiàn)人生的價值，最終走向成功。只有失敗的磨難才會帶來成功的喜悅。

　　記得那是xxxx年7月5日，這是個特殊的日子。因為這天是我參加全國小學生乒乓球邀請賽的第一天。在上一次八進四的半決賽中我由于技不如人，輸?shù)袅四菆霰荣悺]有進入決賽。在這次我為了這次比賽做了充分的準備，我一路過關斬將，終于進了前八。說來還真巧，在這次八進四半決賽中我又遇到了上次全國比賽中的那個人。正好報去年之仇。比賽開始了，我懷這信心發(fā)了比賽的第一個球，對方毫不猶豫的拉了一板，就這樣比分持續(xù)到了決勝局二比二。比賽已經(jīng)進入了白熱化階段了對方突然發(fā)了個下旋球，我一板給他回擊了過去，打得他措手不及。比分在不斷的交替上升，我們的心隨著緊張的比賽而更加激動。我懷著報仇的心理，最后贏了這場比賽。頓時我心中油然而生了一種在失敗的挫折中收獲教訓，最后獲得了成功。由于從剛才的那場比賽中獲得了更多的信心。在決賽中，我以超水平發(fā)揮摘得了桂冠。

　　站在領獎臺上，心中這種成功的喜悅之情是難以表達的。我想在以后的人生道路上也應該這樣，從失敗中吸取經(jīng)驗，找到自信，獲得成功，我永遠記住這次比賽。

成功的喜悅作文8

　　今天早上，爸爸還沒起床，媽媽和奶奶去上班了，我決定給爸爸做一頓愛心早餐——荷包蛋。

　　首先，我從冰箱里拿出一個雞蛋，又找了一個大碗，把蛋往碗沿一磕，蛋殼就碎了。蛋清和蛋黃流進了碗里。這時，我心想：哈哈，看來做個荷包蛋也沒什么難度啊!接著，我把蛋清和蛋黃倒入鍋里，生起火開始煎，可過了一會我才發(fā)現(xiàn)，我竟然沒放油!我頓時大吃一驚，連忙翻箱倒柜的找食用油，等我找到，蛋卻糊的跟煤炭似的.了。我嘗了一口，哎呦呦，硬死我了!還干巴巴的，真難吃!第一次做荷包蛋，失敗了!

　　可我并不氣餒，又從冰箱里拿出一個雞蛋，開始像模像樣地做起來，我把蛋磕好后，往平底鍋里放了點油，又放了點糖，把蛋液倒進去，兩面各煎一分半鐘后，我把蛋從鍋里鏟起來，放到盤子里嘗了嘗。哎呦!雞蛋里有骨頭!原來我在磕雞蛋的時候不小心把蛋殼掉進去了，第二次煎荷包蛋，不完美!

　　我依舊不放棄，再一次做起了荷包蛋。這次，我將前面的問題一一修正，做出了一份又好看又好吃的荷包蛋。我嘗了嘗，松軟又香甜，真好吃!爸爸吃了，直夸我做的好。

　　這真是令人高興的時刻，今天的煎荷包蛋經(jīng)歷讓我受益匪淺，每一件事情都是從不熟到熟練，只有繼續(xù)，持之以恒才會有收獲。

成功的喜悅作文9

　　“媽媽，媽媽，我算出來了”星星歡快的沖進廚房，“哇……耶……太好了”星星舉著試卷一邊跳一邊開心地喊。“媽媽，你看這題是我自己一步一步想出來的，沒有問人哦，我覺得特別開心。”

　　我更加開心，星星終于自己體會到經(jīng)過自己努力獲得成功的喜悅了。她說的那句話從小學一年級起，我們就沒有少跟她講。每次遇到難題，她總是習慣的向我們求助，開始我都會告訴她如何如何做，后 來我發(fā)現(xiàn)她總是不先自己思考，一有困難馬上就找我們。于是每一次當她再問我時我都會先看看題目，然后問她哪里不懂， 如果她說不出，就讓她反復再讀題思考，然后再問她是如何想的，很多時候經(jīng) 過啟發(fā)她總會找到答案。數(shù)學是這樣，語文也如此，很多時候遇到不懂寫得字或字詞的意思，星星會問我們，我一般都不會告訴她而是讓她自己查字典，所以后來她就習慣了，每次當她問了我一個字后 ，我不出聲，她便會悻悻地對自己說“查字典。”

　　當然，在這個過程中并不是一帆風順的，開始時星星經(jīng)常為此發(fā)脾氣，大哭……可是我對她這種耍性子向來是視而不見的。我會總是跟她重復一句話“自己經(jīng)過努力解決的問題或學到的知識才是你自 己的!”現(xiàn)在她終于自己體會到這種快樂了!

成功的喜悅作文10

　　在我成長的路上，有許多讓我嘗到成功的喜悅的事，這些事就像滿天的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但是我感到最成功的是我獲得全國書法大賽二等獎的事。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，我學書法可以經(jīng)歷了一番努力的呢。記得我開始學書法的時候已經(jīng)是四年前的一天了，媽媽帶我去樓下買東西，看見一個牌子，上面說有一個書法興趣班，于是媽媽要幫我報名了。剛開始學的時候，我總是寫不好，手、衣服和紙都是黑乎乎的，到處到都是墨汁。于是，我就心生厭煩，想著干脆放棄算了，可是媽媽對我說：“輕易放棄，就是失敗，你要對自己負責。”我聽了，點了點頭，鼓起勇氣堅持下來。

　　后來，我一直記得媽媽的這句話，一直堅持刻苦練習。功夫不負有心人，我獲得了很多榮譽，20xx年，在陳村鎮(zhèn)“黎簡獎”大賽，我獲得了二等獎，20xx年在廣東省書法大賽，我獲得了三等獎……在學校里，同學們總會向我投來羨慕的目光。

　　20xx的暑假，在我的書法老師的推薦下，在首屆“書法印象”杯全國硬筆書法、毛筆書法大賽中，我榮獲青少組二等獎，這讓我在學校里更加受歡迎了。

　　這件事讓我嘗到了成功的喜悅，也讓我同時明白了一個道理：堅持這是勝利。只要你有毅力、肯堅持，就一定會成功。

成功的喜悅作文11

　　在學校，我最喜歡的科目就是數(shù)學了。當碰到不會的題目時，我就會研究探索，直到把它給算出來。

　　要算出來數(shù)學題就得看書，有時還得請教爸爸。爸爸給我講了一些做題的方法，并給我出了一些題，我很快就做出來了，爸爸直夸我學得快。剛上四年級時，我在書上看到了一道特別有意思的題，讀了五、六遍題我便開始算了起來。經(jīng)過十分鐘思考，五分鐘畫圖，四分鐘列式子，驗算了一遍后，覺得有些不太好，又重新計算了兩遍才抄了上去。一道、二道、三道……在不知不覺中我已經(jīng)消滅了十八道題，接著我把題目抄了下來，準備回家后考考爸爸，讓他也做做這些數(shù)學題。

　　“叮呤呤……”下課了，我迅速收拾好書包，騎上自行車，飛快地往家騎，在路上同學叫我，我都沒有聽見。一回到家，我就大聲喊：“爸爸！爸爸！快看！快看！”我一邊大叫一邊跳。“怎么了？”爸爸莫名其妙地問。“你會做這些題嗎？”說著，我把題給了爸爸。“看我的神速！”他說完，接過題便做了起來。這時候的爸爸，一點兒也不像大人，而更像個孩子。不一會兒，爸爸就將題全部做完了，并把我做的題和他做過的題都檢查了一遍，結果全都正確，我們兩個都非常高興。等吃過飯，爸爸叫我去寫家庭作業(yè)，我僅用五分鐘就寫完了，媽媽走過來摸摸我的頭說：“你沒吃錯藥吧？作業(yè)寫得這么快。”此時，我還在為我做對了那些數(shù)學題而感到高興。

　　別看這次把數(shù)學題全做對了，我還要接著研究其它的數(shù)學題呢。

成功的喜悅作文12

　　每個人在成長的道路上都有過成功的經(jīng)歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經(jīng)歷。

　　前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，并給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則后果自負！無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”

　　首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續(xù)了兩個月，終于到了考級的時候。

　　考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏“G小調(diào)練習區(qū)”。這時，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好啊！再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。

成功的喜悅作文13

　　望著我做的紙杯燈籠，我心里充滿了驕傲與自豪……

　　家里的燈籠被我弄壞了，作為補償，我決定用紙杯做燈籠賠給家人。

　　我準備了兩個紙杯、兩根繩子、一把剪刀。我先拿出剪刀，再把紙杯倒過來，用剪刀把兩個紙杯從下往上剪，剪完以后，把一根根已剪下的條子翻卷起來。

　　哇！真是太美了，我高興地哼著小曲。可是，我一不小心剪歪了。我心里大叫一聲：“糟糕！要重新做了！”想到這里，我懊悔不已：“王革予啊！你要全神貫注才能做好一件事。”還是姐姐提醒了我，我才進入工作狀態(tài)。

　　于是，我聚精會神地瞪大了眼睛剪紙杯，可六個紙杯還是成為了垃圾桶的“顧客”，我頓時覺得人生一片黑暗。我心里想：“為什么我那么認真地做燈籠還是失敗？”此時“傷心”的小水珠不禁從眼睛里流了下來，我心里這時出現(xiàn)了兩個“小人”在吵架：

　　“做了那么多遍都不行，放棄！”

　　“不行，不見風雨怎么見彩虹？要堅持下去！”

　　“……”

　　對！我已經(jīng)做了就不能放棄！于是我又拿出兩個紙杯，用剪刀慢慢地仔細剪，然后打個洞，用繩子穿過去，再打一個結，紙杯燈籠就做好了。

　　我開心地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我成功了。”

成功的喜悅作文14

　　前幾天，昂立英語武老師來到我們班上了一堂生動而且難忘的示范課，讓我充分體會到成功的喜悅。

　　在這節(jié)課上，老師生動的講課讓我們學習到了不少課外英語。也與我們玩了許多有趣的游戲，帶領我們玩中學，其中，有一個游戲令我記憶猶新，老師畫了一個房子，在房子不遠處貼上２只老鼠，在２只老鼠的后面貼上一只貓，老師告訴我們游戲規(guī)則，原來我們和老師各代表一只老鼠，由老師出題，若我們答對，我們這只老鼠就向前走一步，而老師不動，若我們答錯，老師這只老鼠便進一步，看誰先到房子里，落后的老鼠就被貓吃掉。

　　一聽完規(guī)則大家都躍躍欲試，老師問我們：“準備好了嗎？”大家興奮地大聲回答：“準備好了！”游戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細聽老師的問題生怕漏掉了什么，這時的教室靜得連掉了一根針都能聽見。老師開始出第一道題：YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家搶著回答：“ishear！”。“Yes！verygood你們就前進一步吧，而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的臉無奈地說。轟！同學們不約而同地開懷大笑起來。隨著老師出的一道道題被我們答對了，就這樣我們通過合作步步領先，最先到達了房子里，而老師的老鼠就被貓吃掉了，我們歡呼雀躍，慶祝我們的成功，老師佩服的翹起大拇指，說：“verygood！”老師給我們每個人都發(fā)２張貼貼紙作為獎勵。

　　不知不覺中已到下課時間了，我們依依不舍地與老師告別。

成功的喜悅作文15

　　這是我到六年級的第一天吧！當考試完后，當老師報完名次以后，我不禁歡呼雀躍，那可能就是成功的喜悅吧！因為這一次的初考我排在了第八十名！而五年級下冊我最高也是一百二十開外，而且我還成功的進入了奧數(shù)b組，這又怎么讓我不高興呢？

　　那一天剛回到學校不久就迎來了一場初考，這讓我不由得大吃一驚！第一天就要考試！面對這種情況我不禁大喊一聲：“天哪！”但是這么汗又有什么辦法呢？試卷從上緩緩往下發(fā)了下來，我的心也不禁緩緩緊張起來了，一上一下一上一下，開始答題了，我不想寫，手中的筆卻又飛快的動了起來一道道算式列在草稿紙上，一個個答案寫在試卷上。

　　先是語文考試，最讓我頭疼的便是作文了，月考的作文可和期末考試不一樣，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的話哪都不自克哪里去！我認認真真的思考著，雖然不喜歡初考，但是能考上奧數(shù)b組我也非常的滿意了！數(shù)學的難就難在后面的幾道奧數(shù)題目，大多我都做不來，可也會做一一兩道，做完以后便交了。

　　終于到報分數(shù)的時刻了，我神情緊張一上一下，飄忽不定，終于抱到我的名字了——八十太好了！

　　這一天我好開心。