精選春天的植物的作文400字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春天的植物的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的植物的作文400字 篇1

　　陽春三月一個雨過天晴的日子，老師帶領(lǐng)我們游覽廈門萬石植物園。植物園位于萬石山下，集植物景觀、自然景觀和人文景觀于一體，風(fēng)景如畫。

　　順著石階往上走，兩旁的筆筒樹像正在接受檢閱的士兵。筆筒樹是侏羅紀(jì)時代遺留下來的樹狀蕨類，與恐龍生活在同一時期。筆筒樹的“樹干”美觀耐用，可制成筆筒。葉片脫落后，會留下橢圓形的葉痕，成為筆筒的天然裝飾。

　　走進(jìn)松衫園，一棵高大的大葉樟樹映入眼簾。這棵樹是鄧小平爺爺于1984年親手種下的，經(jīng)過三十年的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)由小樹苗長成了參天大樹。

　　往前走，我們來到了雨林世界。陣陣流水聲把我們帶到了瀑布前，不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。潮濕的空氣帶來陣陣涼爽，熱帶植物上的露珠滴滴答答往下掉，不斷滋養(yǎng)著地上的小草。

　　荷花姑娘張開了小臉蛋，婀娜多姿的美貌把我們一下子吸引過去，腳步不自覺地往薔薇園走去。荷花池里鋪滿了綠色的荷葉，上面點綴著粉嫩的荷花，黃色的花蕊緊緊擁抱著蓮蓬。咦——荷花姑娘怎么跳起舞來了呢？原來，池塘旁邊一個同學(xué)正在費力地踩著水車，攪動了池塘里的水。

　　這次的春游令我流連忘返，期待下次游覽植物園的摩巖石刻和“萬石鎖云”等其他景點。

春天的植物的作文400字 篇2

　　春天來了，大地恢復(fù)了，南湖植物園的花草樹木都笑了，小動物也出現(xiàn)了?，F(xiàn)在，讓我們一起尋找春天吧！

　　一個星期天的早上，我來到了南湖植物園。一進(jìn)門，我就看見幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天，我來的時候，它還是光禿禿的，沒有葉子。現(xiàn)在，樹上的葉子已經(jīng)長得和我的手掌一樣大了。此外，顏色尤其是綠色。微風(fēng)吹過，楊樹像巨人一樣歡快地起舞。走近它的身邊，我也聞到了它散發(fā)出來的氣味，一股清新的氣味，有點像薄荷的味道，讓人聞了后覺得神清氣爽。

　　我再次走進(jìn)公園，看到地面上長出了小草，讓地球變得更加美麗和充滿活力。一棵垂柳出現(xiàn)在我眼前。柳枝很長，隨風(fēng)飄動，就像一個女孩的長發(fā)。然后，我看到幾只小燕子在頭頂飛過。我覺得春天還有很多東西可以發(fā)現(xiàn)，所以我繼續(xù)尋找。我走到一棵楊樹的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻圍著地面打轉(zhuǎn)。他們好像在玩游戲。南湖植物園春天有太多的腳印，等待善于觀察的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。

　　我喜歡春天，因為春天萬物復(fù)蘇，整個世界充滿活力。然而，我更喜歡南湖植物園的春天！

春天的植物的作文400字 篇3

　　春天來了，大地復(fù)活了，南湖植物園的花木早已綻開笑臉，小動物也出來了。現(xiàn)在，讓我們一起尋找春天！

　　一個星期天的早上，我來到南湖植物園。我一進(jìn)門，就看到幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天來的時候，還是光禿禿的.，沒有葉子。現(xiàn)在，樹上的葉子已經(jīng)長得和我的手掌一樣大了。而且顏色特別綠。一陣微風(fēng)吹過，楊樹像巨人一樣快樂地跳舞。當(dāng)我走近它的時候，我也聞到了它的味道，一股清新的味道，有點像薄荷的味道，讓人聞之神清氣爽。

　　又去了公園，看到草地從地下冒出來，這使地球變得更加美麗和充滿活力。一株垂柳出現(xiàn)在我眼前，長長的枝條隨風(fēng)舞動，宛如少女的長發(fā)。然后，我看到幾只燕子從我頭頂飛過。感覺春天還有很多東西沒找到，就繼續(xù)找。我又去了一棵楊樹的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在地上盤旋。他們好像在玩游戲！南湖植物園春天的腳印太多，等待觀察力敏銳的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。

　　我喜歡春天，因為春天萬物復(fù)蘇，整個世界充滿活力。不過，我更喜歡南湖植物園的春天！

春天的植物的作文400字 篇4

　　寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄的到來，下午放學(xué)后，我和同學(xué)們披著晚霞像小鳥一樣飛奔出去找春天。

　　我走到草地旁，看見小草漫漫地從土里探出頭來，春阿姨一吹小草就一搖，好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來。我和同學(xué)們隨著春風(fēng)又來到了花壇，我發(fā)現(xiàn)花壇里面有 許多含苞欲放的花蕾。有的已經(jīng)開了一二片花瓣，有的一片也沒有開。這時，魚兒的嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些魚兒正在自由自在的游著，時不時的撲通一聲，好象是為迎接著春阿姨的到來而專門特制的交響曲。啊!我找到了春天。

　　漸漸地我們的腳步聲又停留在柳樹的旁邊。我正如癡的觀賞柳樹那迷人的枝條時，忽然聽到某位同學(xué)吟到：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@時老師說：“你們說誰象剪刀呀?！薄笆茄嘧印！币晃煌瑢W(xué)喊到。我抬頭向天空一看，燕子也從南方趕來湊熱鬧了。燕子正在藍(lán)天上自由自在的飛，它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象綿羊一樣四處跑。啊!我找到了春天。

　　啊!我終于找到了春天。其實春天每時沒刻都在我們的身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。