關(guān)于寒假周記范文匯編七篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寒假周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假周記 篇1

　　漫長的學(xué)期終于結(jié)束，快樂的寒假迎風(fēng)而來。我們一家四口去寧波。

　　早上，我早早地起來了，出發(fā)了，去那里也要幾小時(shí)。到了那，我們?nèi)ヌ禊Z湖，我們進(jìn)去了，天鵝湖那里還要走山路，那里紅色的、大大的佛字，還有很多個(gè)佛像。那里還有一座橋，都是木橋。有一個(gè)是橫著的木頭，還有豎著的木頭，還有橫豎的木頭，還有一座橋，很長，現(xiàn)載30噸.媽媽嚇得不敢走了。我和姐姐只好過去，到了終點(diǎn)，天鵝湖真是美麗、清澈、碧綠。我們又去吃肯德基，我們?nèi)タ措娪埃莻€(gè)電影名字叫《逆戰(zhàn)》，是周杰倫、謝霆鋒、白冰演的。

　　今天真好玩啊！

寒假周記 篇2

　　今天是除夕，我可開心了，因?yàn)槊康竭@天，零食隨便吃，電視隨便看，真好！

　　下午，中中來我家玩。我們看了會(huì)兒電視，又去玩起了電腦。到了六七點(diǎn)鐘，我把零食捧出來，跟中中大吃起來。

　　晚上，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。我洗了澡，換了衣服，縮在沙發(fā)上的被窩里，暖暖和和地跟爸爸母親看起了電視。

　　這時(shí)，我們看的是新聞?lì)l道。看完一個(gè)相聲，就開始了沒完沒了的采訪。我正納悶為啥不表演，母親就建議：“看看一臺(tái)。”爸爸聽了，連忙換臺(tái)，一看，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)開始了！爸爸鬧了個(gè)大紅臉。

　　我最喜歡的節(jié)目是小品和相聲，不過，這次我最愛的節(jié)目是《五官新說》和變魔術(shù)。《五官新說》里邊的什么“酒后專線”、改了詞的《北京歡迎您》，讓我笑破了肚皮；那幾個(gè)魔術(shù)，讓我眼花繚亂，還有《不差錢》等小品、相聲，把聯(lián)歡會(huì)襯托得更加精彩。

　　我喜歡這個(gè)夜晚，因?yàn)樗荒瓴庞幸淮窝剑?/p>

寒假周記 篇3

　　“三會(huì)”指的是會(huì)自學(xué)、會(huì)健體和會(huì)休息。在寒假里，這三點(diǎn)我有的做到了，有的還需要加強(qiáng)。

　　這個(gè)寒假中，我參加了許多體育活動(dòng)：滑游龍板、打乒乓、打羽毛球、打籃球……我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，幾乎每天都與伙伴們出去玩。這樣不僅鍛煉了身體，還磨煉了意志。作為祖國明天的棟梁，明天的主人，首先就要會(huì)健體，有一個(gè)健康的體魄。

　　其次是學(xué)習(xí)。一個(gè)有學(xué)問的人，才能在現(xiàn)今競爭激烈的社會(huì)上立足。而要想成為有學(xué)問的人，不能只靠老師教，一定要會(huì)自學(xué)。有些人只會(huì)按照老師的方法去做，自己根本不動(dòng)腦筋，他們所學(xué)到的東西很有限，他們就是不會(huì)自學(xué)的人。在寒假里，我每天都要復(fù)習(xí)一下上個(gè)學(xué)期所學(xué)的功課，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

　　到了寒假，我們可以好好地放松一下了，但是“放松”也要有個(gè)度。如果是天天玩電腦、看電視的學(xué)生，一定不是一個(gè)會(huì)休息的好學(xué)生。這一點(diǎn)我做得不夠好，雖然我懂得勞逸結(jié)合的道理，但每天早上我卻控制不住自己，總是睡懶覺，這真是一個(gè)大毛病，我一定要改正它。

　　我總結(jié)了一下，這個(gè)寒假我過得相當(dāng)充實(shí)，收獲很多，而且以身作則，爭做了“三會(huì)好少年”。同學(xué)們，你們呢?

寒假周記 篇4

　　（春節(jié)寫春聯(lián)）

　　2月11日，天是那么湛藍(lán)，云是那么潔白，追夢小隊(duì)的隊(duì)員們各個(gè)興致高昂，向路人分發(fā)了宣傳問卷，而下午2:30，活動(dòng)則更是精彩豐呈了，我們參加了由金海社區(qū)主辦，臨池閣協(xié)辦的賀新年活動(dòng)。本文向您介紹有關(guān)《參加寒假文化活動(dòng)》的內(nèi)容我們先由“小書法家”楊嘉琪和他的小伙伴們寫了幾百張福字，接著我們每個(gè)小隊(duì)成員都一一寫了福，并送給了周圍的人，更傳遞了一份喜慶而又濃濃的年意！

　　（采訪臨池閣的陳老師）

　　下午4:00整，我們則采訪了臨池閣的創(chuàng)辦人——陳華鋒，隊(duì)員們紛紛問出了一些關(guān)于傳統(tǒng)文化之書法的問題，我們都受益匪淺：他從哇哈哈廠里的中層干部辭職，干起了自己小時(shí)候的憧憬，創(chuàng)辦了臨池閣，在5年的時(shí)間中，人數(shù)飛速發(fā)展，從2人變成了500多人，參與的人越來越多，他的學(xué)生也都獲得了很多書畫獎(jiǎng)項(xiàng)，將書法這一國粹繼承下去而感到自豪，他將這番事業(yè)作為自己的人生目標(biāo)，讓更多的書法愛好者參與進(jìn)來，發(fā)揚(yáng)光大。他還教會(huì)了我們以后不管做什么事都要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

　　（采訪吳亞卿爺爺）

　　2月14號(hào)上午，陽光明媚，追夢小隊(duì)的隊(duì)員在家長的帶領(lǐng)下來到了浙江省杭州市西湖區(qū)留下大街92號(hào)，采訪了浙江省辭賦學(xué)會(huì)第一副會(huì)長、中國羲之書畫藝術(shù)院研究員、臺(tái)北故宮書畫院終身名譽(yù)院長、全球漢詩總會(huì)名譽(yù)理事、中華詩詞學(xué)會(huì)發(fā)起人、中國楹聯(lián)書藝委委員大名鼎鼎的吳亞卿爺爺，他先給我們寫了幾張書法作品，接著我們采訪了吳爺爺，他一一回答了我們提出的問題，讓我們更深刻地了解了我們的祖國有5000多年的文明歷史，源遠(yuǎn)流長，出現(xiàn)了王羲之、柳公權(quán)、米芾、孔子、蘇軾、李白、杜甫等一系列文化名人，他們得到了全世界的認(rèn)可，他自己從6歲就開始學(xué)書畫了，每天都在練，到至今，已有60多年了，他的學(xué)生也來自世界各地，他的言行舉止，更深深烙印在我的心間，縈繞在在我的腦海中，讓我懂得了我們從小就要學(xué)好文化知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大的`志向，不斷地超越自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，借鑒祖先的文化精髓，這樣才能將祖國的文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大，取得更大的成就。

　　（參觀浙江美術(shù)館）

　　下午，我們又來到了浙江美術(shù)館，排著整齊的隊(duì)伍，與家長們一齊領(lǐng)略了書畫的魅力和神奇，大家都對大師的書畫都贊不絕口，還再次體驗(yàn)了書法，而每個(gè)人寫的福字，又各不相同，各具特長，最后，我們還和一位書畫愛好者合了影呢！

寒假周記 篇5

　　一天下午，當(dāng)我和幾個(gè)小伙伴在玩游戲的時(shí)候，突然聽到“評”的一聲。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一粒紐扣掉在我的正后方。接著我又看了看自己的褲子，果然褲子上少了一粒紐扣。我回到家，想找媽媽幫我將那粒紐扣釘回它原來的位置，可是又想了想，我總不能總是依靠媽媽幫我做事呀！于是我我就拿來了針線盒，準(zhǔn)備釘紐扣。

　　我先拿出針和線，然后想把線從針眼里穿過去。可是無論我怎么穿都穿不過去。正在這時(shí)，我突然想到大人們穿針時(shí)，不是要先將線放入口中舔一舔，在從針眼里穿過去的嗎？那我就照著大人們的方法做不就好了？于是我我就馬上把線頭放入口中舔了一添，將它對準(zhǔn)針眼，穿過去，再從針眼的另一面把線拉出來。接下來就是要將紐扣釘好。我一手拿著自己的褲子，一手將那粒紐扣按在褲子上。在將針從那粒紐扣上的洞里戳下去，又從另外一個(gè)洞里穿出來。就這樣來回幾次，覺得牢固了，就用手撥了撥，果然它一動(dòng)也不動(dòng)。這下我才放心。

　　我跑去給媽媽看，媽媽說“真是一個(gè)乖巧的孩子啊！”

寒假周記 篇6

　　期待以久的寒假終于到了。我開心得像一只小兔子，蹦蹦跳跳的。但媽媽說馬上要帶我去一個(gè)一星期就能把作業(yè)讓我寫完的家教，然后就換來了20天的休息。我一聽，一開始不太開心，一放假我又要寫作業(yè)了。

　　可是我一想到只要作業(yè)一寫完，我就可以休息20天，我決定去家教。一開始我很開心，家教讓我先寫語文再寫數(shù)學(xué)，我聽從家教老師的安排。我想這樣下去的話，一定寫得非常快，可是，寫著寫著，我真想休息，我偷偷地趴在桌子上，我一趴下去，老師就狠狠地罵了我一頓。并且也對我很嚴(yán)，一休息就用魔鬼的眼神盯著我，可真害怕。

　　雖然老師對我很嚴(yán)，但是一想到能休息20天，我就充滿了力量繼續(xù)努力。

寒假周記 篇7

　　寒假期間，我讀了《成長比成功更重要》的教育專著。

　　這本書講述的是30個(gè)天才“微軟小子”的成長歷程。是一本新東方力推的成長勵(lì)志作品。“成長”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功，每位家長都希望自己的孩子盡快成才，每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績。但是，成功并不等同于成長。成功是你的目標(biāo)，成長是你達(dá)到目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前選擇了軟弱與妥協(xié)，也有的人用正確的方法與堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。《成長比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。

　　從書中的王堅(jiān)到許峰雄，從張宏江、沈向洋到張亞勤，書中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評，每一句誠懇的話語，都可以成為成長之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，可以讓學(xué)生、家長與老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。在這本書里，我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己，挑戰(zhàn)極限，一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長用勞動(dòng)與心血為子女的成長之路默默付出 …… 《成長比成功更重要》像一部小說，更像一部奏鳴曲，它是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。

　　“不承認(rèn)自己是天才的天才們在講述他們的成長故事”。這些故事可以讓家長們知道怎樣培養(yǎng)孩子，讓老師知道怎樣完整教學(xué)，讓學(xué)生知道怎樣獲得自信。不但學(xué)生、家長、老師需要關(guān)注《成長比成功更重要》，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注“成長”。中國正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，但中國是否能成為真正的科技強(qiáng)國，還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國之所以強(qiáng)盛，主要是因?yàn)樗龘碛凶钕冗M(jìn)的教育體系，并能通過該體系吸引全世界的杰出人才。美國的教育體系，不僅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家長與老師頭腦里的先進(jìn)的教育理念。中國的教育觀念與教育體系需要不斷發(fā)展、變革，中國的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長。

　　凌志軍先生希望借《成長比成功更重要》一書“改變對教育的看法”，這應(yīng)該是中國教育體系走向成功的第一步。希望更多的人閱讀《成長比成功更重要》，認(rèn)識(shí)《成長比成功更重要》，理解《成長比成功更重要》，希望有更多的中國學(xué)生在《成長比成功更重要》的幫助與鼓勵(lì)下，找到真正屬于自己的廣闊天地。

　　本書中的許多故事的確令人深思，尤其是做家長與老師的，不能不反思自己的得失。但每一個(gè)學(xué)生也絕對不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長故事證明一個(gè)道理：所有天才都是可以教出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢，不是家庭，也不是運(yùn)氣，而是‘不要小看自己’”。“只有做好了‘應(yīng)該做的’，才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自己“改變我們對教育的看法，讓自己像天才一樣成長”。“我們既然無法改變教育，那就改變對教育的看法。”