有關三年級見聞作文三篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級見聞作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級見聞作文 篇1

“剛上市的大閘蟹，肉多鮮美”，“這大閘蟹怎么賣，能不能便宜點?”……菜市場里吆喝聲，討價還價聲此起彼伏。時值寒冬臘月，雖然是天寒地凍的，但是菜市場上卻是人山人海，熱鬧非凡。我和媽媽也隨著人潮進入菜市場購買年貨。

市場上的商品可謂是琳瑯滿目，應有盡有，讓我大開眼界。看，菜攤前有綠油油的青菜，有白嫩嫩的娃娃似的竹筍，還有紅艷艷的西紅柿……水果攤前有水靈靈的瑪瑙似的葡萄，有皮薄肉多的橘子，有火焰似的.火龍果，還有那燈泡似的蓮霧……水產(chǎn)品就更多了，有體態(tài)豐滿、肉質(zhì)肥美的海蠣，有白生生的海蜇，有張牙舞爪的大龍蝦，還有胖乎乎的海參……

我和媽媽擠進人群，購買了我們喜歡的青菜，大閘蟹和牛肉等。提著沉甸甸的的菜兜子，媽媽情不自禁感嘆道：“近些年來，大家的生活越來越有滋有味了，現(xiàn)在冬天也能吃到新鮮的水果、蔬菜了，不像我們小的時候，連飯都吃不飽呢。”我接過話匣：“這叫芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

從市場出來后，我感到身上暖烘烘的，迎面吹來的似乎是一絲溫暖的“春風”，讓我感到無限的愜意。是啊，這市場的繁榮景象，不正是改革開放的“春風”帶來的嗎?

三年級見聞作文 篇2

五一勞動節(jié)是世界各國勞動者的戰(zhàn)斗節(jié)日，是全世界勞動人民的快樂日子。接下來是小編為大家整理的五一見聞作文，希望對大家有幫助。

今天是5月1日，經(jīng)過兩天的風雨，太陽終于又露臉了，太陽把大地燒烤得暖洋洋的，人們都選擇在這一天出游，我們也不例外。

大街上車水馬龍，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂，來來往往的的人們臉上都掛著笑容，整個寧波市都被節(jié)日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的走著，路邊的商店也放出了歡樂的曲調(diào)，小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了，對著每一個人露出了笑臉。

公園的亭子間，長廊里都擠滿了人，人們還不時的鼓掌叫好，走近一看，原來是由幾個老年人組織的樂隊，在這兒演奏呢。看看這兒，有人在唱歌曲;看看那兒，有人在唱京劇;再遠一點，還有幾個人在說相聲呢。大家唱呀，跳呀，好不快活，圍觀的人們也在一邊助陣，而有幾位膽子大的觀眾，自己也上去秀了一番。

在草地上，有一個可愛的小女孩，帶著圣潔，美好的笑容在草間與媽媽玩耍，那銀鈴般的笑聲在我心底流過，把我的嘴角也不由自主的向上一帶，一起感受她的快樂。

啊，我多想像她一樣，在金色的陽光中自由地奔跑，在無憂無慮的歲月里盡情歡笑。

三年級見聞作文 篇3

今天，是國慶長假的第二天。藍藍的天上飄著絲絲白云，我和爺爺奶奶在太陽公公的熱情召喚下，高高興興去外舍撿板栗。

我們來到栗子樹下，只見爺爺像猴子一樣爬到樹上，拿著木棍使勁地敲打著樹枝上的板栗。一朵朵板栗像一個個小刺猬從樹上跳了下來，我迫不及待地伸手去接，手被刺得好痛。急得奶奶大聲叫著：“先別急著去撿，小心板栗砸你的頭，刺你的手”。于是，我只好乖乖地在遠處站著。

一陣“刺猬”雨下后，我和奶奶就開始了緊張的撿板栗行動。我們戴上手套，把已經(jīng)綻開的栗子一個個撿到筐子里。撿了一會兒，只剩下躲在小刺猬肚子里的栗子沒有被收拾了。只見奶奶用腳使勁地踩著這些頑皮的“小刺猬”，小刺猬的肚子被踩裂開了，我趕緊把小刺猬肚子里的栗子收拾到了筐子里。最后，還有些特別頑皮的“小刺猬”就是不怕踩，我們就只好用小刀扒開它的肚子。這樣，板栗就全部被我們收拾到了筐子里。

經(jīng)過半天的奮戰(zhàn)，我們撿了滿滿兩筐栗子。在太陽公公暖洋洋的夸獎聲中，我們滿載而歸。