三年級(jí)敘事作文集錦15篇

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三年級(jí)敘事作文集錦15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)敘事作文1

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)將于下周舉行。我被選中參加跳遠(yuǎn)和壘球投擲。我好開(kāi)心。最近只要作業(yè)不多，放學(xué)媽媽都會(huì)陪我去操場(chǎng)練。現(xiàn)在，我的壘球可以扔得很遠(yuǎn)。但是，跳遠(yuǎn)不是很好！

今天體育課，王先生帶我們的學(xué)生練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們一到達(dá)操場(chǎng)，就仿佛是不同的人，都活靈活現(xiàn)，興高采烈。當(dāng)王先生教完動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，我們已經(jīng)迫不及待地想嘗試了。我們像敏捷的猴子一樣快樂(lè)地跳來(lái)跳去。說(shuō)起來(lái)真的很奇怪，在王老師的帶領(lǐng)下，我們好像被施了魔法。大家都很會(huì)跳！我也是如此。我已經(jīng)從一米進(jìn)步到兩米，再到兩米多。終于可以跳到三米了。這是我目前為止最好的成績(jī)！太不可思議了！

每次我們進(jìn)步，就像樹(shù)苗長(zhǎng)高一樣。我想當(dāng)沒(méi)有人能超越你的時(shí)候，你就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我想快點(diǎn)練。我要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為我們班爭(zhēng)光。去年我們班拿了個(gè)小組第三，今年要加油！

三年級(jí)敘事作文2

去巾幗園培訓(xùn)

上周四，我和媽媽去女子花園集訓(xùn)。我們的第一堂課是繪畫課。我們畫了一片大葉子。那個(gè)班主要教我們畫顏色。葉子上有五顏六色的顏色，背景是淺藍(lán)色和深藍(lán)色。我的淺藍(lán)色比全班的淺藍(lán)色都淺。老師讓我用淺藍(lán)色，但是我沒(méi)有深藍(lán)，也不會(huì)調(diào)顏色。我別無(wú)選擇，只能把它帶回家油漆。這時(shí)丁下課了。我和老師告別，去上舞蹈課。我們先去壓腿，然后練扭腰。當(dāng)時(shí)腰都揮不動(dòng)了，最后一個(gè)上去，被老師罵了一頓，但是沒(méi)辦法！因?yàn)樯瞎?jié)課我不在這個(gè)班，所以我做不到。練習(xí)完這個(gè)動(dòng)作，我們就繼續(xù)練習(xí)站姿。站在后腰后繼續(xù)練習(xí)前柔轉(zhuǎn)，做前柔轉(zhuǎn)后繼續(xù)練習(xí)倒立。練完倒立，我們開(kāi)始練仰臥起坐。練完仰臥起坐，我們休息了一會(huì)兒。休息過(guò)后，我們繼續(xù)練習(xí)舞蹈，老師教了我們一種新的舞蹈。練習(xí)結(jié)束后，我們愉快地回家了。

三年級(jí)敘事作文3

我最喜愛(ài)的植物有兩種，其中一種是含羞草，另一種是菊花。故事是這樣的：

幼兒園的時(shí)候，校園里種了一些含羞草，同學(xué)們經(jīng)常用手去摸含羞草，才過(guò)了幾個(gè)月，含羞草全死了，我不甘心，用自己的零花錢重新買了一盆含羞草，放在班級(jí)里，剛買來(lái)的那盆含羞草大家都還很愛(ài)護(hù)。每個(gè)星期都為那盆含羞草澆水，施肥，很愛(ài)護(hù)它，但有一些同學(xué)還是用手去碰含羞草，轉(zhuǎn)眼有幾個(gè)月，我買的那盆含羞草死了，我傷心的哭了。

要過(guò)年了，我們一家四口去外婆家，去給外婆拜年，然后，我們?nèi)ヅ励P凰山，前面正好一個(gè)大坑，我沒(méi)有看見(jiàn)，摔倒了，腳流出了鮮血，外婆趕緊摘了一朵野菊花，把汁擠了出來(lái)，抹在傷口上，我突然清爽無(wú)比，過(guò)了幾天，我的傷口就已經(jīng)好了。有的時(shí)候，我外婆把野菊花曬干，然后泡茶喝。我喝過(guò)紅茶、綠茶，就沒(méi)喝過(guò)野菊花泡茶，以后，我也給我們一家人泡這種茶。這便是我喜愛(ài)的第二種植物。

這兩種花我都很喜歡，每年都要買幾盆放家里。

三年級(jí)敘事作文4

今天一早，我又來(lái)到了熟悉的唐溪原著。做小彩陶。我以為我要做一個(gè)小花瓶之類的東西，其實(shí)是平面圖！一開(kāi)始很失望，誰(shuí)能想到，最后卻大喜過(guò)望！中間發(fā)生了什么？我來(lái)告訴你！

事情是這樣的：當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí)，它仍然很忙。走進(jìn)“制作室”，看到的不是制作彩陶的機(jī)器，和上次一樣（“肉肉”在這里，請(qǐng)看“可愛(ài)的小肉肉”），只不過(guò)中間桌子上的材料不一樣，這次換成了一袋袋的彩泥。有黃色、紅色和藍(lán)色。這就是一切！只是不黑。但是，老師說(shuō)可以混色。幸運(yùn)的是，我做的小蛋糕不需要黑色。不然我會(huì)吃雜色的虧。然后老師說(shuō)：“你要把空間泥均勻的貼在相框上。上面的黑線一定要露出來(lái)。”然后讓我們?nèi)ツ霉ぞ撸玫街缶烷_(kāi)始創(chuàng)作！不一會(huì)兒，我們完成了工作。我是第一個(gè)。

現(xiàn)在你知道怎么回事了嗎？嘻嘻嘻嘻。

三年級(jí)敘事作文5

記得在一本書上看見(jiàn)這樣一個(gè)故事。有一只小螢火蟲(chóng)，名字叫亮亮。有一天它問(wèn)媽媽：“我們螢火蟲(chóng)能發(fā)出最亮的光嗎？”媽媽回答說(shuō)：“那你就試試吧！”有一天，亮亮和它的小伙伴們一起去看燈展。最吸引人的.要數(shù)是龍燈啦！突然，龍的一只眼睛不亮了，可過(guò)了一會(huì)兒，龍的眼睛又恢復(fù)了光明。早上，修燈泡的工人來(lái)修燈泡時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡上粘著一只小螢火蟲(chóng)，那就是亮亮，它犧牲了自己的生命，給人們帶來(lái)了光明和快樂(lè)。我從這個(gè)故事中懂得了，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，關(guān)鍵是自己要發(fā)覺(jué)，要勇于奉獻(xiàn)。

三年級(jí)敘事作文6

自從上次鼠王被淘汰后，家里確實(shí)安靜了一段時(shí)間，但沒(méi)幾天，一群不速之客——討厭蟑螂又來(lái)了。這些蟑螂白天躲在廚房里，半夜悄悄做大破壞。

晚上，媽媽把所有的食物收起來(lái)，藏得很緊；爸爸到處噴殺蟲(chóng)劑，讓我們把雜物清理干凈。忙的時(shí)候期待明天早上打掃勝利的戰(zhàn)場(chǎng)。第二天一早，廚房里沒(méi)有蟑螂中毒或餓死，但是放在碗柜里的蔬菜湯里有一只淹死的蟑螂。

啊，真是無(wú)奈！

爸爸告訴大家不要?dú)怵H。拿第二招：打！睡到半夜，父親輕輕叫醒我們：起床打蟑螂。我和哥哥一骨碌爬起來(lái)，跑進(jìn)廚房，突然亮了，看見(jiàn)滿屋子的蟑螂在爬來(lái)爬去，有的在爐子上拉米粒，有的在地上追，真惡心。爸爸大喊：打！我脫下拖鞋摔在地上。哥哥踩了我一腳，父親抓起蒼蠅拍，手舞足蹈，但轉(zhuǎn)眼間，蟑螂一只也沒(méi)有消失。那天晚上，我們又白費(fèi)了。

第二天早上，媽媽在廚房里一遍又一遍的尖叫：蟑螂！有蟑螂！我們無(wú)奈地?fù)u搖頭。

啊，真是無(wú)奈！

三年級(jí)敘事作文7

今天一進(jìn)美術(shù)教室，就像菜市場(chǎng)一樣一直躺著吵架。

過(guò)了幾分鐘，我們還在爭(zhēng)論，美術(shù)老師像火山爆發(fā)時(shí)的狀態(tài)一樣對(duì)我們大吼大叫。這學(xué)期五、六、七、八個(gè)班都不好。要不要像六節(jié)課一樣停美術(shù)課？

全班鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得清清楚楚。

就這樣，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，老師看著電腦，我們玩游戲或者發(fā)呆。然后，全班又吵了起來(lái)，老師又吼了起來(lái)，全班頓時(shí)又安靜了。

“什么時(shí)候，什么時(shí)候，什么時(shí)候……”鈴聲響了，暴風(fēng)雨過(guò)去了。

三年級(jí)敘事作文8

耳朵是我們五官中非常重要的器官，我國(guó)也把3月3日作為愛(ài)耳日。當(dāng)天，許多小記者聚集在第一人民醫(yī)院，聆聽(tīng)兩位主任帶來(lái)的有趣講座

在講座中，我們學(xué)到了很多關(guān)于耳朵的知識(shí)。我們聽(tīng)到的聲音進(jìn)入耳庫(kù)，通過(guò)耳道和耳膜，最后進(jìn)入耳蝸中的大腦。耳朵不僅可以幫助我們聽(tīng)到聲音，還具有平衡功能。想想如果耳朵出了問(wèn)題該有多可怕！現(xiàn)在患耳疾的人很多，其中8萬(wàn)是7歲以下的兒童。所以，不能讓這樣的悲劇發(fā)生。保護(hù)耳朵是關(guān)鍵。在日常生活中，我們應(yīng)該多吃補(bǔ)耳食品，少聽(tīng)太多噪音

保護(hù)你的耳朵不受我傷害！

三年級(jí)敘事作文9

有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄汀ｉ_(kāi)始吃飯了，弟弟說(shuō)：“我不吃。”

我奶奶說(shuō)：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。

爸爸跟弟弟說(shuō)：“自己的事自己做。”

之后，爸爸又說(shuō)：“你吃不吃?”

弟弟說(shuō)：“吃!”

可是，一會(huì)兒奶奶半掩著門，給弟弟偷偷喂，一會(huì)兒弟弟就吃完了。

第二次，弟弟過(guò)生日，我大姑、小姑、二姑都來(lái)了。先是上了幾個(gè)菜和米飯。“等人到齊了，再吃!”弟弟說(shuō)。

我說(shuō)：“你是為不想吃飯找借口吧!

弟弟偷偷地告訴我說(shuō)：“我真的不想吃飯。”

一會(huì)兒，人都到齊了，我們開(kāi)始吃飯了，只有弟弟不吃。

奶奶把飯拿出來(lái)喂給弟弟吃，弟弟就開(kāi)始吃了。一會(huì)兒，大家都吃完了，開(kāi)始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來(lái)，一下子就吃了好多。

晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。

我的弟弟，讓我恨也恨不起來(lái)，愛(ài)也愛(ài)不起來(lái)。

我們自己的事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。

三年級(jí)敘事作文10

暑假天氣很熱。當(dāng)我離開(kāi)房子時(shí)，沒(méi)有風(fēng)。我瞬間暴露在烈日下，全身仿佛都著火了。看著“火海”里在戶外干活的大叔大媽們，一定渴了。我和同學(xué)決定一起給戶外工作者送水。

交警叔叔在烈日下，有力地?fù)]舞著雙手，襯衫被汗水濕透了！我拿起一瓶礦泉水遞給舅舅，說(shuō)：“舅舅，你辛苦了！”叔叔笑得閉上了嘴。

我們來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，城市美化工程的工人叔叔們?cè)诟呖胀瓿闪怂麄兊墓ぷ鳌Ｋ麄冊(cè)诎肟罩蟹轿蓍芎蛪Ρ冢拖裼⒖∮赂业闹┲雮b一樣。豆子的汗水從他們的額頭滑落。我給他們送了幾瓶水，他們笑了。

然后我們給阿姨環(huán)衛(wèi)工，大叔快遞，停車經(jīng)理等戶外工作人員送去清涼可口的礦泉水。他們拿水的時(shí)候好開(kāi)心，我也以當(dāng)了一天“送水工”為榮。

我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。水瓶代表愛(ài)情。我和我的同學(xué)已經(jīng)把愛(ài)傳播到了城市的每個(gè)角落。

三年級(jí)敘事作文11

今天，我和幾個(gè)孩子在我家附近玩捉迷藏。

第一局小丁來(lái)抓我們，我們來(lái)躲。小芳躲在更衣室，小紅躲在我家后面的小屋里，我躲在一個(gè)大箱子里。小芳說(shuō)：“好吧。”小丁聽(tīng)了她的聲音，去了更衣室。她打開(kāi)的時(shí)候，小芳在里面。

小丁一個(gè)個(gè)搜。小丁來(lái)到他身后的小房子，看見(jiàn)自行車后面有一根辮子。小丁向前一看，發(fā)現(xiàn)小紅躲在自行車后面。小丁搜了又搜。過(guò)了一會(huì)兒，我看到他們一個(gè)個(gè)找不到我。我想趁他們不注意嚇嚇?biāo)麄儭Ｎ覄倧拇笙渥永锫冻霭雮€(gè)身子，“那里”我被發(fā)現(xiàn)了。

我玩這個(gè)游戲玩得很開(kāi)心。

三年級(jí)敘事作文12

這一天，湯溪源很忙。怎么回事？哦！原來(lái)是涂鴉大賽。

同一天，我們都走到了一起。先簽到，穿衣服（圍裙、帽子）等。然后進(jìn)入唐溪源大門開(kāi)始比賽。我們剛坐下，主人就宣布比賽開(kāi)始了！我們立即開(kāi)始匆忙作畫。我們既刷了筆又洗了筆。誰(shuí)知道我剛畫完，發(fā)現(xiàn)有很多泡沫朝我走來(lái)。后來(lái)才知道“瘋狂泡沫”已經(jīng)開(kāi)始了。看到泡泡，我二話沒(méi)說(shuō)沖進(jìn)去，開(kāi)始“洗泡泡澡”。幾經(jīng)波折，我們都成了“雪人”。變成雪人后，我們立刻跑到水池邊，開(kāi)始左擦右擦……沒(méi)過(guò)多久，這快樂(lè)的一天就結(jié)束了！多么快樂(lè)的一天！

三年級(jí)敘事作文13

我們學(xué)校一年一度的啦啦隊(duì)比賽定于本周五舉行。這幾天每個(gè)班都在加強(qiáng)練習(xí)，我們班也不例外。

下午，每個(gè)學(xué)生都穿著正確的校服和小白鞋，所有的學(xué)生看起來(lái)都很有活力。在老師的帶領(lǐng)下，我們整齊有序地排隊(duì)，進(jìn)入中庭等候區(qū)。我們心里都很焦慮。輪到我們班了，我排第一。我想我必須帶頭。游戲開(kāi)始了。我隨著歡快的音樂(lè)認(rèn)真地跳著啦啦隊(duì)舞。我從角落里看到一班女生。男生穿紅色長(zhǎng)袖，班服比我們好。我心里覺(jué)得他們靠的是面值，我們要靠實(shí)力才能贏。我很快恢復(fù)過(guò)來(lái)做啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)很快就結(jié)束了，緊張感一掃而空。

老師表?yè)P(yáng)我們做得好。看來(lái)我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

三年級(jí)敘事作文14

今天天氣很涼爽。我和媽媽參加了一個(gè)小記者工作室舉辦的小攝影師活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

到達(dá)目的地后，孩子們跟著攝影老師來(lái)到工作室，攝影老師讓我們自由分組。我還在猶豫的時(shí)候，老師不假思索的對(duì)我說(shuō)，你應(yīng)該和這個(gè)小哥哥在一個(gè)組！好嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。體驗(yàn)正式開(kāi)始。攝影老師拿出相機(jī)對(duì)我們說(shuō)：“這是單反相機(jī)，還生動(dòng)地向我們介紹了它的用途。”然后，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，我們開(kāi)始體驗(yàn)……最后，輪到我了。我拿起相機(jī)，非常認(rèn)真地做了一個(gè)小攝影師。這種感覺(jué)真好！我心想：我一定要給小哥哥拍張帥照，小哥哥也很可愛(ài)，積極配合我，擺出超帥的姿勢(shì)，點(diǎn)一下，拍好！攝影師老師滿意的笑了笑！

通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了用心去發(fā)現(xiàn)，用心去拍攝，你會(huì)是一個(gè)合格的小攝影師！