老師作文500字五篇
【熱門】老師作文500字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文500字 篇1
小老師?也許你們一聽就納悶了,哪個(gè)比我小的人會(huì)是老師呢?接下去看吧!
她叫寶寶,只有7歲,剛剛上小學(xué)。寶寶長著一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛像湖泊那樣清澈見底,高高的鼻梁下面有一雙能說會(huì)道的小嘴。
記得就是在暑假里悶熱的一天,太陽似乎要烤焦大地,小狗正不停地吐著舌頭。家里的空調(diào)電扇不停地吹著風(fēng)。正在這是,寶寶跑了進(jìn)來,說:“姐姐,去玩!”我可不答應(yīng),放著家里電扇不扇,電視不看,要出去?我不干:“I don’t no!”可她不懂英文,還以為我答應(yīng)了,拉起我就往駱賓王公園跑去。公園的草坪上,寶寶興奮地又跑又跳的,我可就不高興了,心想大熱天我還得跟這個(gè)小東西出來玩,我倒了幾輩子的霉啊!我坐在石頭上唉聲嘆氣。無意間,看見了一家冷飲店,就想到了一個(gè)既可以回家,又可以解渴的好辦法?!肮?!”我不禁笑了出來。我拉住正玩得起勁的寶寶說:“我們?nèi)コ园舯趺礃影。俊薄昂?,好??!”又是一陣飛奔,來到了店門口,我真懷疑這小家伙是不是劉翔的親戚??!“阿姨,兩枝‘隨便’!”她倒幫我說了。我拿起棒冰撕來包裝袋,隨手一扔,就吃了起來。我正高興,寶寶手中拿著我剛剛“丟棄”的包裝袋問:“姐姐,你怎么隨地亂扔垃圾?”“不……不是我的。”我假裝鎮(zhèn)定地回答,心想,自己在一個(gè)小妹妹面前怎么能沒了面子呢?“怎么不是?就是從你手中飄下來的!”“不是?!彪m說表面上這么說,但心里害怕地發(fā)虛。“老師說了,‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’。你怎么能亂扔呢?”我不好意思了,拿起寶寶手中的包裝袋,扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶中。
“小老師”讓我明白了一個(gè)人的品行是最重要的,不管年齡的大小,一個(gè)品行好的人總受到人們的尊敬。
老師作文500字 篇2
自從我來到橘色燈籠已經(jīng)很久了。我見過許多老師,嚴(yán)厲而美麗……但我從未見過任何幽默的老師。這學(xué)期你會(huì)成為一名幽默的老師嗎?我很期待。
第一次見面時(shí),我看到一位男老師,黑頭發(fā),眨著眼睛,還有些魚尾紋。我認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)格的、不茍言笑的老師,在課堂上只是機(jī)械地講出書本。之后,我們被要求寫一篇作文。一個(gè)無聊的人讓我們覺得短短的兩個(gè)半小時(shí)就像過去的一天。
但是相處了將近一個(gè)學(xué)期后,他大大改變了我對(duì)他的印象。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。他經(jīng)常在課堂上說一些有趣的話,講述他親身經(jīng)歷的事實(shí),并做一些動(dòng)作。我們似乎在現(xiàn)場。有一次,他告訴我們關(guān)于在他家的田里來回奔跑的事,并做了一個(gè)像100米賽跑的手勢,這讓我們笑了。
黃老師上課很幽默,下課后把我們當(dāng)成朋友。他沒有老師的尊嚴(yán)。一次課后,黃先生去抽煙了。一些同學(xué)開玩笑說,黃先生已經(jīng)“慢性自殺”,這讓我們笑死了。黃先生進(jìn)來后,我們笑得前仰后合,迷惑不解。然后有人做了一個(gè)小報(bào)告,說:“黃先生,有人說你要‘慢性自殺’!”黃突然意識(shí)到,跟著我們笑著也沒在意。
你看我們的好朋友黃先生多幽默?。?/p>
老師評(píng)論道,首先,謝謝你的寬容。你不討厭喜歡“慢性自殺”的老師。這個(gè)練習(xí)以情緒變化為線索,并寫下這些變化及其原因。
老師作文500字 篇3
田老師大大的啤酒肚,那黑乎乎的雙眼,粗糙的大手,黑乎乎的雙眼,輕松自在的笑容。特別是他那禿頂?shù)念^,亮閃閃的像涂了油似的,這他是長期辛勤工作的杰作。瞧,他走到教室門口,只見他一手拿著書,一手拍拍他那圓圓的肚皮,再摸摸他那禿頂?shù)念^,就這樣,常常逗得我們哄堂大笑,讓我們覺得他就像是一個(gè)“老頑童?!?/p>
田老師的幽默緩解了課堂緊張的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。數(shù)學(xué)課上,老師講質(zhì)數(shù)、合數(shù),“0”是什么數(shù),同學(xué)們總是記不住。田老師摸摸腦袋對(duì)我們說:“‘0’就像老師這個(gè)腦袋,禿頂又光滑,非常特殊,它既不是合數(shù)也不是質(zhì)數(shù)?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。從此以后,我們無一人再把這個(gè)問題搞錯(cuò)。
田老師有些幽默,但有時(shí)又很嚴(yán)厲。在課堂上有幾個(gè)同學(xué)不知分寸地說起了話,田老師把眼睛瞪得老大,眉頭一皺,臉色驟變,只見他舉起巨大的巴掌喊道:“金剛伏魔掌?!蹦菐讉€(gè)同學(xué)嚇得他們半死,真想撒開腿逃跑,那怎么逃得脫田老師的手掌心呢?可巴掌扇到了空中,誰也沒打著,同學(xué)們哈大笑起來。田老師說:“如果你能把我先講的'是什么內(nèi)容說出來了,那我就放過你?!蹦菐讉€(gè)同學(xué)無言以對(duì),胡亂說了幾句。田老師語重心長地說:“孩子,你們正是學(xué)知識(shí)的時(shí)候,耽誤了可沒有后悔藥喲!”他們都慚愧地底下了頭。
田老師的課幽默、風(fēng)趣,深入淺出,這是因?yàn)槔蠋焸湔n認(rèn)真。為了我們,他常常挑燈夜戰(zhàn)???,頭發(fā)就熬沒了。禿頂老師,我愛你!
老師作文500字 篇4
老師的愛像陽光一樣溫暖,像清水一樣甘甜。老師的愛比父愛更細(xì)膩,比母愛更深沉,比友愛更純潔。我愛老師。
老師的無私奉獻(xiàn)默默無聞,就像詩中所寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
今天就到了老師的節(jié)日——9月10日教師節(jié),我一定要好好回報(bào)老師。
我們學(xué)校舉行了傳統(tǒng)節(jié)目,我替老師把課上。我很榮幸地成為三(3)班的數(shù)學(xué)老師。
我和柯杰瀚制作了PPT和上課工具。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!鄙险n了,我的心跳漸漸加快,雖說去年我上過課,但是不免有些緊張,
上了一會(huì)兒,我才發(fā)覺當(dāng)?shù)投卫蠋煹碾y度。去年,我是上隔壁班的課。大家都是同齡人,很懂事,難度不大,而上比自己小的課......唉!我們?cè)谏厦嬷v,他們下面亂哄哄的,比菜市場還熱鬧。有人說:“我懂了!”“我早就做完了!”。更離譜的是我們?cè)谏险n還有人正大光明地走上來,
25分鐘過去了,留下了十分鐘游戲時(shí)間。可想而知連上課的那么亂了,游戲就更別提了,我的道具都已經(jīng)壯烈犧牲了。
我們?nèi)齻€(gè)小老師都不能讓他們安靜下來,老師管紀(jì)律有多累啊!我一定要在上課安靜聽講,不給老師增加不必要的負(fù)擔(dān)。
今天是教師節(jié),我向老師致敬,我只想大聲的說一句:“老師,你們辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你!”
老師作文500字 篇5
當(dāng)我一年級(jí)的時(shí)候,我的班主任是林老師。
林小姐很高,既不胖也不瘦。她的皮膚又白又干凈,她的臉又圓又紅。高高的鼻梁,明亮的眼睛,黑色且總是濕潤的,使長長的睫毛看起來像長在兩池清水岸邊的草。她美麗的眼睛似乎能說話,這只是取代了她的嘴。當(dāng)老師講課時(shí),當(dāng)你小聲說話或做下面的小把戲時(shí),她會(huì)用憤怒的眼睛盯著你看一會(huì)兒。當(dāng)你積極回答問題時(shí),她會(huì)用微笑的眼睛看你兩分鐘,好像在欣賞一些珍貴的東西。這時(shí),你會(huì)羞愧地低下頭。
我記得我第一天來學(xué)校的時(shí)候,教室里的桌子都是長方形的,桌子下面有一個(gè)洞。我不知道這是干什么用的。我很好奇。所以當(dāng)老師談?wù)撨@個(gè)問題時(shí),我把腳伸進(jìn)了桌洞。老師第一次發(fā)現(xiàn)我,批評(píng)我,讓我坐下。第二次我把腳伸進(jìn)桌洞,老師又發(fā)現(xiàn)了我,批評(píng)了我,讓我重新坐下;第三次我又把腳伸進(jìn)了桌洞,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我的臉變暗了,我的眉毛豎起來了,我的眼睛又寬又猛,以致于我用教鞭打我的桌子。我很害怕。盡管如此,老師也有我錯(cuò)過的東西——講課。
老師講課時(shí)是如此豐富多彩。例如,當(dāng)小麥成熟時(shí),它看起來像一片金色的海洋。老師會(huì)告訴我為什么小麥會(huì)變黃,為什么這個(gè)季節(jié)小麥會(huì)成熟...每節(jié)課都會(huì)讓我受益匪淺。
這是我們一年級(jí)的班主任,林老師。