關(guān)于勵(lì)志少年作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的勵(lì)志少年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志少年作文 篇1

　　今天，我在書城買了一本《讓孩子們感動(dòng)一生的108個(gè)成長(zhǎng)故事》。這本書記載了李白、愛迪生、牛頓、巴里扎克等名人的成長(zhǎng)故事。這些故事不僅生動(dòng)有趣，而且折射出許多做人的大道理，對(duì)我大有啟發(fā)。其中，最讓我感動(dòng)的一則故事是《3000個(gè)筆記本》，這個(gè)故事講的是愛迪生從30歲起直到去世，竟然用了3000個(gè)筆記本。每當(dāng)一項(xiàng)發(fā)明被卡住，他總會(huì)從夾克口袋里掏出筆記本，把出現(xiàn)的問題記錄下來；他經(jīng)常在講話講到一半或還沒吃完飯的時(shí)候，就掏出筆記本在上面草草記下一兩條主意，或者畫出一些新玩意兒的草圖，以記錄自己突然出現(xiàn)的靈感。他不厭其煩地將它們一一記下，并對(duì)他們進(jìn)行詳細(xì)的研究，這為他成為舉世聞名的大發(fā)明家打下了基礎(chǔ)。

　　這則故事告訴我們：“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”一個(gè)人要想獲得成功，就要永不停止地努力，要勤奮刻苦，發(fā)奮圖強(qiáng)。我要向愛迪生爺爺學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)中碰到的每一個(gè)問題，勤于思考，長(zhǎng)大以后也要成為一名發(fā)明家，為人民作貢獻(xiàn)。

勵(lì)志少年作文 篇2

　　魯xx，女，1999年11月9日出生，是平頂山市中心路小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

　　在家里，她從小就養(yǎng)成了自我的事情自我做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙，給爺爺讀報(bào)。和爸爸一齊收看新聞節(jié)目，并且討論實(shí)事政治。每一天的家庭作業(yè)都是自我獨(dú)立認(rèn)真完成，這天的事情必須這天完成，決不留到明天。這是她對(duì)自我的一慣要求，因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂的.笑聲。

　　在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班群眾這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給群眾增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，同學(xué)之間的友誼她個(gè)性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)光酷愛傳統(tǒng)的中國(guó)文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學(xué)校的師生一齊交流進(jìn)步，取得了很好的成績(jī)，多次被評(píng)為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績(jī)。在學(xué)校年年被評(píng)為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。還酷愛語文朗誦，參加了平頂山晚報(bào)小記者活動(dòng)。和她們一齊參加公益活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng)，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了

　　熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮兔χ凶聣殉砷L(zhǎng)。

　　在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自我的潛力。增長(zhǎng)自我的才干，在汶川地震中，她捐出了自我積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一齊加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自我為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見到彩虹。她正用自我的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自我的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自我的愛心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。

勵(lì)志少年作文 篇3

　　有時(shí)候一句話或者一個(gè)小故事，就能改變一個(gè)人的一生，使不起眼的丑小鴨，變成引人注目的白天鵝，使本暗淡無光的人生道路中，燃起星星火花，人生道路變得燦爛輝煌。當(dāng)你走在人生道路之上時(shí)，含義雋永的勵(lì)志故事，將成為照明的火把，阻擋風(fēng)雨的大傘，破風(fēng)浪的帆船，挖掘“寶藏”的鏟子。

　　這勵(lì)志故事可真是琳瑯滿目呀，有為中華之崛起而讀書的周恩來;有鑒湖女俠秋瑾;有身殘志堅(jiān)的張海迪;有經(jīng)歷10年艱辛成功研制防近視糾姿筆的發(fā)明家林文……一位位名人，一件件勵(lì)志故事，激活了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望之心。

　　周恩來從小就懷有長(zhǎng)大為祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的偉大志向，秋瑾雖是女兒身，不辭勞累，學(xué)武藝，有了長(zhǎng)大后上沙場(chǎng)殺敵的宏遠(yuǎn)理想。一個(gè)父親為了讓他人不再重蹈類似他女兒的覆轍，40多歲的他竟在一年之內(nèi)學(xué)會(huì)了電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等，他的艱辛終于得到了回報(bào)，防近視糾姿筆研制成功了。

　　我們中華兒女嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)從未沾過邊，父母把我視為掌上明珠，怎可能有張海迪那樣堅(jiān)定的意念呢?遇到些困難就退縮，意志極其不堅(jiān)定，啥事都得靠父母，根本沒有獨(dú)立的本領(lǐng)。遇到了挫折之時(shí)，心慌意亂，更無心去戰(zhàn)勝它。

　　唐伯虎學(xué)畫之時(shí)，靠得是耐心和細(xì)心，這樣唐伯虎才會(huì)成為聞名世界，千古傳芳名的畫家。我們呢?譬如某些人學(xué)練毛筆字，墨汁灑到了衣服上，只顧著衣服而放棄了練字，有些人雖然練了幾天，但久而久之，又放棄了。

　　還有些人，不求上進(jìn)，只認(rèn)為比自己差的人還有，于是得過且過，最后可能他會(huì)成為班上最差的學(xué)生，即使班上沒有一個(gè)人比你好，但大千世界無奇不有，你可不能驕傲 ，要接著努力。

　　為了自己，為了將來，為了祖國(guó)，讓我們成為新一代勵(lì)志少年!

勵(lì)志少年作文 篇4

　　青春因?yàn)榕c奮斗、拼搏有關(guān)，變得越發(fā)完整，越發(fā)美麗。

　　奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

　　青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

　　奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！。”

　　雷鋒說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”因此唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。

　　青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

　　青春，與夢(mèng)想有關(guān)，與奮斗有關(guān)。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆，在風(fēng)雨中，與海浪搏擊，彼岸是成功的家。