有關(guān)堅(jiān)持作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)持作文 篇1

　　每個(gè)人的成功都離不開(kāi)堅(jiān)持，堅(jiān)持是我們走向成功的基石，我們只有一步一步的堅(jiān)持走過(guò)，才能迎來(lái)最終的成功。

　　不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，我們都希望自己能夠取得成功。我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，不管目標(biāo)的大小，我們?nèi)粝胍@得成功，那么首要的就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。很多時(shí)候，成功的道路都是靠我們自己一步一步走出來(lái)的，若你的目標(biāo)是那高山之頂，那么不管你用什么辦法首先第一步都是要堅(jiān)持。

　　如果，你是選擇一步步爬上去，那么每一步的堅(jiān)持，每天的堅(jiān)持都在預(yù)示著你離山頂越來(lái)越近。這時(shí)候唯有堅(jiān)持，才能讓你爬上成功的山頂。

　　在我們的學(xué)習(xí)上，你若想要取得一個(gè)好成績(jī)，獲取屬于自己的成功，那么堅(jiān)持就更為重要了。學(xué)習(xí)是我們自己的事，沒(méi)有任何人能夠代替你學(xué)習(xí)，要知道只有你學(xué)會(huì)的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦，這些知識(shí)也才會(huì)成為你腦海中的一部分。

　　堅(jiān)持在我們的學(xué)習(xí)中也是最為重要的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，不能夠三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，我們只有抓住學(xué)習(xí)的每一部分，并且認(rèn)真的學(xué)下去，這樣我們才能在學(xué)習(xí)上獲得成就。堅(jiān)持是走向成功的第一步，只有堅(jiān)持不懈的朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　成功需要堅(jiān)持，我們的堅(jiān)持不僅是體現(xiàn)在身體力行上，也體現(xiàn)在我們一顆向前向上的心上，堅(jiān)持，只有我們心底里的信念一直堅(jiān)持著向前看，相信我們自己堅(jiān)持就能迎來(lái)成功。這樣我們才能在我們的成功路上越走越寬敞，越走越近，最終實(shí)現(xiàn)我們心里的目標(biāo)，取得我們一直追尋的成功。所以，請(qǐng)相信，成功需要堅(jiān)持。

堅(jiān)持作文 篇2

　　初春雨后，空氣是那么的清新，彌漫了整個(gè)校園。我貪婪的吸吐著雨后甜潤(rùn)的空氣，沁人心脾。雨珠落在這花兒、草兒上是多么晶瑩透亮，放眼望去，這就像一幅幅巨大的水墨畫(huà)卷，那么寧?kù)o、那么安逸、那么祥和。

　　可惜，這一切終被一個(gè)聲音打破“快，下去鍛煉了，快”。這聲音是那么的厚重、那么的鏗鏘、那么的有力。就算玉皇大帝來(lái)了也甭想違抗。又要開(kāi)始一天內(nèi)最辛苦的工作了，我在心里默默的嘆著氣。

　　一開(kāi)始就要仰臥起坐。作為本校胖子典型代表的我在一旁默默的看著。心想逃離這場(chǎng)災(zāi)難。我在心里祈求著觀音菩薩，希望逃離這場(chǎng)災(zāi)難。看看老師在旁邊幫同學(xué)們趕蚊子的情形，笨拙的身體扭動(dòng)著。笑的是那么親切，原來(lái)老師也這么可愛(ài)、這么平易近人、這么和藹可親。頓時(shí)覺(jué)得放松了些。

　　終于，觀音菩薩最總還是沒(méi)有聽(tīng)到我的祈求。扭扭捏捏的我被同學(xué)們推上了工作崗位。在同學(xué)們和老師的一聲聲鼓勵(lì)加油下，我開(kāi)始了這一天最漫長(zhǎng)、最艱辛但又最難忘的訓(xùn)練。

　　“一個(gè)，兩個(gè)……”。數(shù)字猶如蝸牛般艱難的爬行，大家的加油卻一浪高過(guò)一浪，我使出吃奶的力氣，艱難的起坐著。不出二十個(gè)，自己就如同攤倒在地上的獅子一樣。無(wú)助、彷徨、悲哀。此時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)用手拽著我，后面又有一雙手推著我，大家都在為我鼓勵(lì)加油。我頓時(shí)感覺(jué)自己不能放棄，我要努力拼搏，我不能讓所有人失望。我咬牙一弓身子又起來(lái)。就這樣一下又一下，一點(diǎn)又一點(diǎn)……

　　“三十”。我終于做完了這天文數(shù)字。我都不敢相信自己的行為，也不敢相信自己的耳朵。頭上的汗珠流了下來(lái)，如顆顆珍珠，無(wú)比晶瑩、無(wú)比透亮。我頓時(shí)感受到了堅(jiān)持的喜悅，是那么甜蜜。

　　鳥(niǎo)兒從空中劃過(guò)，呼朋引伴的賣(mài)弄它們清脆的喉嚨，似乎在為我喝彩。

　　堅(jiān)持！才能在挫折的道路上，發(fā)現(xiàn)一條通往成功的小徑；

　　堅(jiān)持！才能在迷惘的歌詞中，聽(tīng)到一句慷慨激昂的小曲；

　　堅(jiān)持！才能在失意的詩(shī)句中，悟出一絲安貧樂(lè)道的精神。

堅(jiān)持作文 篇3

　　成功的花，人們又驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨！——冰心《繁星》

　　一個(gè)人為什么沒(méi)有成功？一定因?yàn)樗鄙賵?jiān)持的理念。

　　在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再追求著成功。但是為什么有的人會(huì)成功？為什么有的人即將成功，最后卻沒(méi)有成功? 答案很簡(jiǎn)單：成功者努力堅(jiān)持，所以能品嘗到成功的碩果。半途而廢者剛開(kāi)始雖然堅(jiān)持，可是不夠堅(jiān)定，因而享受不到成功的喜悅。而對(duì)于那些失敗者，是因?yàn)樗麄兊淖值洚?dāng)中根本沒(méi)有“堅(jiān)持”這兩個(gè)字。命運(yùn)注定他們一定會(huì)失敗，終究一事無(wú)成。

　　每個(gè)人都擁有成功的機(jī)會(huì)，都可以享受到成功的喜悅。但社會(huì)上為什么還有一些失敗者，整天游手好閑，一生一事無(wú)成呢？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘环N理念，那就是“堅(jiān)持”。我們生活在這個(gè)世界上，就必須接受它的考驗(yàn)，只有不怕它，迎難而上，才能成功。即使一次沒(méi)有成功，但還有第二次、第三次……只要堅(jiān)持，就一定會(huì)達(dá)到目的。

　　在成長(zhǎng)的道路中，我也遇到過(guò)坎坷不平的路。但是，心中一直有一個(gè)執(zhí)著的信念在鼓勵(lì)著我，一定要不畏艱難，勇敢的向前邁，最重要的就是要堅(jiān)持走完每一步。只有堅(jiān)持一小步，才能成功一大步啊！

　　在我踏進(jìn)中學(xué)時(shí)，我就預(yù)料到，一定會(huì)有許多坎坷伴著我。步入學(xué)校第一件讓我頭疼的事發(fā)生了——軍訓(xùn)。我在小學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)時(shí)非常艱苦的。現(xiàn)在我親自嘗到了這種滋味。站在炎炎烈日下，一動(dòng)不動(dòng)，真是一件不容易的事。沒(méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)到頭暈暈的，不一會(huì)兒，又覺(jué)得眼前白白的一片，這種感覺(jué)我是前所未有的，好難受啊！但在這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字“堅(jiān)持”。只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。于是，我努力堅(jiān)持著，最后我不是堅(jiān)持下來(lái)了嗎？

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。但是，只有深功夫是不行的，還得靠堅(jiān)持。只要堅(jiān)持，就沒(méi)有做不到的.事。

　　堅(jiān)持會(huì)讓你在沙漠中得到綠洲；堅(jiān)持會(huì)讓你在寒冷中得到溫暖；堅(jiān)持會(huì)讓你在痛苦中得到解脫；堅(jiān)持會(huì)讓你在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)得到一位知心朋友。

　　不要羨慕小說(shuō)里成功的傳奇，生活中沒(méi)有童話(huà)，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功。

堅(jiān)持作文 篇4

　　生活需要什么？

　　我認(rèn)為，生活需要堅(jiān)持，如果沒(méi)有堅(jiān)持，那么，就不會(huì)有《史記》的誕生；如果沒(méi)有堅(jiān)持，那么，就不會(huì)有勃朗特姐妹的傳奇史；如果沒(méi)有堅(jiān)持，那么，中國(guó)人民就不會(huì)在戰(zhàn)火紛飛的那日，艱難的走向改革開(kāi)放的“昨天”！所以，我堅(jiān)信，“堅(jiān)持就是勝利，生活需要堅(jiān)持！”

　　4歲那年，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我聽(tīng)到了鋼琴曲，那聲音從似沉重的腳步聲，到如小鳥(niǎo)兒的鳴唱，再到跌宕起伏的海浪聲，真是悅耳至極，我聽(tīng)的入了迷，心想，要是我能擁有一架鋼琴，能彈出這么優(yōu)美的旋律，該有多好呀！在我強(qiáng)烈的要求下，媽媽終于同意了，還為我找了位鋼琴老師。

　　第一天去上課，老師微笑著說(shuō)“你好啊，你如果真想學(xué)，那你就要有持之以恒的品質(zhì)……”為了自己也能快點(diǎn)彈起那優(yōu)美的旋律，我答應(yīng)并許下了承諾。開(kāi)始上課了，老師教我彈《瑪麗有只小羊羔》，不到5分鐘，我便能熟練地彈了，老師直說(shuō)我有靈性，我也聽(tīng)得喜滋滋的，似吃了蜜。

　　很快，半年過(guò)去了。有一次，我的節(jié)奏、音符、指法錯(cuò)了一大半，被老師狠狠批評(píng)了一頓，我氣極了，心想，不就是錯(cuò)了嘛，也不會(huì)每首曲子都不錯(cuò)一音。再說(shuō)，太陽(yáng)都有黑子，我越想越氣。我來(lái)到媽媽的臥室，把想法都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你打算就這樣放棄？你難道忘了你第1節(jié)課的承諾？這樣吧，我給你講一個(gè)故事，太極洞內(nèi)有一塊鐘乳石，因常年被水滴滴，凹下去一大塊，看，連水滴都能滴穿石頭，你不覺(jué)得羞愧嗎？”我聽(tīng)后，臉紅了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)堅(jiān)持下去！”

　　于是，我數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，陽(yáng)春三月練，金秋十月練，只要一有空余時(shí)間，我就練。

　　功夫不負(fù)有心人！我成功了！我鋼琴已過(guò)九級(jí)，證書(shū)過(guò)30張……

　　在這兒，我要大聲地說(shuō)：“生活需要堅(jiān)持！”

堅(jiān)持作文 篇5

　　翻開(kāi)童年生活斑斕的畫(huà)卷，我找到了這樣的一頁(yè)——

　　前年初春，爸爸和他的幾位朋友去爬山，順便把我也帶了去。剛開(kāi)始，我們精神抖擻地拾級(jí)而上，可爬到半山腰，我們就感覺(jué)有些力不從心了，但騎虎難下，只得繼續(xù)跟隨大隊(duì)向前走。

　　大約過(guò)了十幾分鐘，我們的步子更慢了，就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著汗水，叫苦不迭，連說(shuō)要下山。我也想退縮了，畢竟我是小孩，連大人都退縮了，我干嘛還要做無(wú)謂的掙扎呢？就在這時(shí)，我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著我，使我不敢正視，只好埋頭向山頂走去。

　　我的體力消耗得愈來(lái)愈大，覺(jué)得背包愈來(lái)愈重，像一座“小山”。我對(duì)爸爸說(shuō)：“放棄吧，我們爬不上山頂?shù)摹！卑职终f(shuō)：“我來(lái)講一個(gè)故事吧。從前有三個(gè)旅行者一起來(lái)到了一座大山底下。第一個(gè)旅行者見(jiàn)山又高又陡，立即放棄了；隨后的一個(gè)旅行者爬上了半山腰，見(jiàn)自己體力不支，便說(shuō)要向第一個(gè)旅行者一樣知難而退：還有一位憑著堅(jiān)強(qiáng)的精神爬上了山頂，看到了美麗的景象……”

　　“或許這是一座荒山呢？”

　　爸爸沒(méi)做聲，只是笑笑。無(wú)奈的跟著爸爸，拼盡全力，我們終于爬上了山頂，我四處瞭望，啊，風(fēng)景美麗極了，我這才了解爸爸的用意——無(wú)限風(fēng)光在峰頂。

　　有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著，爸爸，謝謝您讓我明白了這句話(huà)的含義。