實(shí)用的我發(fā)現(xiàn)的植物作文四篇
實(shí)用的我發(fā)現(xiàn)的植物作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)的植物作文4篇,歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)的植物作文 篇1
一天,因?yàn)橄掠辏野褘寢屬I(mǎi)的植物放到了屋內(nèi)。這幾天我盼望太陽(yáng)趕快出來(lái),再不出來(lái)花都要死了。
終于有一天,老天爺成全了我,把太陽(yáng)帶到了天空。真是苦了我的花,看它的葉子都耷拉下來(lái)了。我趕緊把那株月季放到陽(yáng)臺(tái),讓它恢復(fù)到原來(lái)的環(huán)境。過(guò)幾天我再去看看它們,不可思議的事情發(fā)生了,花朵前幾天還是朝南的,可今天一看,花都朝向陽(yáng)光了!它可真會(huì)長(zhǎng),怎么也像向日葵那樣神奇呢!再看葉子簡(jiǎn)直跟前幾天的樣子大相徑庭,原本耷拉的葉子,今天郁郁蔥蔥都在使勁生長(zhǎng)著。我的心里生出了一種想法:為什么花朵和葉子都向著太陽(yáng)生長(zhǎng)呢?難道它們想辦法吸收光元素嗎?植物怎么會(huì)這么神奇?我被這幾個(gè)問(wèn)題深深吸引住了,決定再親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
記得教室里有一株不知名的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了。我就用它來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!為了使它既能夠呼吸到新鮮的空氣,又能吸收到充足的陽(yáng)光,我打開(kāi)了教室東邊的窗戶(hù),將花盆挪到朝向陽(yáng)光的地方。三四天后看天氣不大好,我把花盆放回教室書(shū)架上,雖然花移動(dòng)的方向不太明顯,但我仔細(xì)觀察了一下,又回想到當(dāng)初花的朝向。確定它的確是自動(dòng)轉(zhuǎn)向有太陽(yáng)的地方的。
科學(xué)課上,老師告訴我們:許多植物都具有向光性,而最明顯的則為向日葵。原來(lái),花兒也很聰明呦!而我也得出了一個(gè)等式:善于觀察+善于提問(wèn)+善于思考=成功。
我發(fā)現(xiàn)的植物作文 篇2
一個(gè)夏季的午后,我在院子里玩耍,突然間發(fā)現(xiàn)院子旁邊的一排樹(shù)上有幾片枯黃色的葉子。我很好奇,于是輕輕地走上前去想看個(gè)究竟。誰(shuí)知,就在我快要摸到這些樹(shù)葉時(shí),“枯葉”竟然飛走了!
回到家以后,我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑了笑,蹲下身子摸著我的頭發(fā)說(shuō):“寶貝,那飛走的不是枯葉,它叫枯葉蛺蝶,屬于蝴蝶的一種。它的翅膀象枯葉一樣,如果遇到危險(xiǎn)可以保護(hù)自己。懂了嗎,孩子?”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,我在小樹(shù)林里又看到了幾只枯葉蝶。仔細(xì)觀察后,我發(fā)現(xiàn)它附近還有一個(gè)小團(tuán)子。我小心翼翼地蹲在一旁觀察這個(gè)團(tuán)子的變化,過(guò)了不久,團(tuán)子里鉆出了一只毛毛蟲(chóng)……我飛快地跑回家問(wèn)媽媽這又是怎么一回事,媽媽說(shuō):“那是枯葉蝶的寶寶,當(dāng)它還是幼蟲(chóng)時(shí)要化成蛹,通常蛹要過(guò)五到十天才能羽化成蝶。”這一次,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我懂了,媽媽。”
這次發(fā)現(xiàn)讓我得到了一個(gè)啟示:只要善于觀察,在我們的生活中一定會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)的植物作文 篇3
在我家中無(wú)處不見(jiàn)綠色植物,在這眾多綠植中稱(chēng)王稱(chēng)霸的要數(shù)那株“搞怪”的對(duì)紅了。
對(duì)紅、學(xué)名朱頂紅,它的莖與其他植物不大相同,它的莖跟虎皮劍蘭差不多,就是一根根細(xì)長(zhǎng)、挺拔的葉子。不過(guò),別以為它只是“放大一點(diǎn)的草”毫無(wú)優(yōu)點(diǎn),它的生命力極其頑強(qiáng),這也是我把它稱(chēng)“王”的原因之一。將它母體上一個(gè)帶圓球的葉子扯下來(lái),隨便按在土里,只要有充足的水和陽(yáng)光,幾個(gè)星期它就會(huì)成長(zhǎng)為一棵獨(dú)立生命力的對(duì)紅了。
另外,它的.花開(kāi)的無(wú)與倫比。它的花跟石榴花一樣,鮮紅似火;花的形狀和百合花一樣,花瓣好像倒過(guò)來(lái)的衣裙,那花兒姿態(tài)高貴優(yōu)雅,大方的伸展開(kāi)來(lái)。對(duì)紅每次開(kāi)花總是成對(duì):2朵、4朵……開(kāi)花之前它會(huì)聚集全身的能量在一兩天內(nèi)迅速長(zhǎng)出一根又粗又壯的花桿,花桿上頂著成對(duì)成對(duì)的花蕾,我家的對(duì)紅每次總是開(kāi)出4朵,好像一個(gè)指路牌,分別朝著東、南、西、北四個(gè)方向展示著它嬌艷無(wú)比的花朵。
對(duì)紅,還有一個(gè)秘密,這還是我在無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)的。
一次因?yàn)樵趯W(xué)校考試沒(méi)考好,回到家坐在椅子上一抬頭就看見(jiàn)了正盛開(kāi)的對(duì)紅。它的花紅的那么有光澤,可我卻越看越覺(jué)得刺眼,腦子一片空白,上去就想把它連根拔掉,可剛一拔掉我就意識(shí)到自己又犯搞破壞的老毛病了,又得挨批了。“怎么辦?怎么辦?”我像只無(wú)頭蒼蠅東跑西撞,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。最后我決定重新把它摁到土里埋上,準(zhǔn)備栽的時(shí)候我的調(diào)皮又犯了,把它頭朝下栽,看它還能不能活?
一天、兩天……在我細(xì)心照料下,它終于重新生根發(fā)芽了。我仔細(xì)的觀察著,它的根在努力往土里伸,無(wú)論我立多少木棒阻止它,它還是掙扎著把根伸進(jìn)土里,葉子努力往上伸。
我百思不得其解,于是找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案,原來(lái)是地心引力在作怪。
通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了植物界的秘密,那就是地心引力給它們的生長(zhǎng)帶來(lái)的影響。
我發(fā)現(xiàn)的植物作文 篇4
自然界中有許許多多的奧秘,吸引著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種植物的秘密——含羞草的秘密。
每天中午放學(xué)的路邊都會(huì)有一些我不認(rèn)識(shí)的野草站在那里向我問(wèn)好。一天,我走路時(shí)不小心踩到了一種植物,向地上一看,那種植物竟然悄悄地把身體縮起來(lái)了。我覺(jué)得奇怪了,怎么植物也會(huì)象人一樣自己會(huì)動(dòng)呢?我為了看清這究竟是什么家伙,蹲下一看,用手又碰一碰,這家伙又縮了一縮。這時(shí)腦海里出現(xiàn)了三年級(jí)時(shí)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“生活中有一種奇怪的植物,就是含羞草。只要碰一碰它,它就會(huì)自動(dòng)縮起來(lái)。”老師說(shuō)的和現(xiàn)在的一模一樣,難道它就是含羞草?可我的另一個(gè)疑問(wèn)又來(lái)了:為什么輕輕碰一碰它就會(huì)縮起來(lái)呢?難道它真的象人一樣會(huì)害羞,很怕見(jiàn)到人,所以就縮起來(lái)?
不知道答案是否正確,我還是請(qǐng)教了老師,老師很樂(lè)意地告訴了我:原來(lái)含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個(gè)很鼓的薄壁細(xì)胞組織,叫做葉枕,這里面充滿(mǎn)水分,當(dāng)你用手輕輕觸摸含羞草的葉子時(shí),葉子就開(kāi)始振動(dòng),葉枕下部的水分,就會(huì)向四面八方流去,這時(shí),葉枕就會(huì)變癟,而上部就會(huì)鼓起來(lái),葉柄就會(huì)下垂,合攏了。
自從我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密后,我明白了自然界中有許多我們?nèi)祟?lèi)未知的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么在世界上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美妙的事情。