最近我讀了《影響孩子一生的世界大科學家》系列叢書中的《達爾文》一書，這本書讓我思緒萬千。

《達爾文》這本書向我們大家介紹了英國著名的生物學家達爾文一生的主要經歷，我們從中可以看出一位科學家一生是怎樣成長的。其中最讓我深受啟發印象深刻的就是《小小博物館》這一章。我從中可以看到達爾文從小就對自然科學有著濃厚的興趣，比如他常常從外面撿回來各種各樣的動植物，礦石等有科學研究價值的東西，堆滿了房間，他的房間可熱鬧啦!貓呀，狗呀，雞蛋呀，貝殼呀，各種各樣的石頭啦，花草呀……每一樣物品都戴著標簽，上面寫著名稱和采集的時間，甚至還在房間的門上寫著“博物館閑人免進”的字樣，令爸爸和姐姐哭笑不得。

我認為達爾文的一舉一動恰恰就證明了一個真理：興趣就是最好的老師!當你對一樣東西感興趣時，你就會自覺地去學，而且會學的更好!就拿我來說吧!我對古生物非常感興趣!一到我們達爾文古生物組活動時，我就高興無比，特別愿意聽講，除學校外，我回家會認真地查我的課題的資料，別人會的我也會，別人不會的我還會，這就像達爾文一下子認出所有品種花的名稱，而他的姐姐卻不會，證明達爾文對這東西是多么地感興趣呀!

我認為我們的家長和老師應該尊重我們孩子的興趣愛好，或努力培養我們對某件事物的興趣，達到“事半功倍“的學習效果，這就是達爾文的故事給我的啟示。

學問必須合乎自己的興趣，方可得益。