【精選】燭光作文400字三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的燭光作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

燭光作文400字 篇1

每次去歌廳唱歌，我都要唱那首《燭光里的媽媽》。每次都唱的我心碎，唱的我流淚。媽媽請(qǐng)你相信我，女兒自有女兒的報(bào)答，媽媽?zhuān)?qǐng)您也相信我，女兒也想報(bào)答您啊！您和爸爸能聽(tīng)到你的女兒這一聲聲啼血的呼喚嗎？為什么不給你們的孩子一個(gè)報(bào)答的機(jī)會(huì)啊！為什么讓我這么心痛，為什么這么狠心的把你們的孩子留在這個(gè)紛亂的世間，爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈儼。?/p>

每逢佳節(jié)，看到別人去看望父母，一家人歡歌笑語(yǔ)，那份血濃與水的親情，我只能是把淚水流滿臉頰。把我的心也泡在淚水里，我去哪里找你們啊，你們留給我的記憶都化為那堆黃土還有凄凄的枯草在風(fēng)中搖曳著，媽媽?zhuān)慨?dāng)女兒受了傷，受了委屈，我多想在您的懷里大哭一場(chǎng)，多想和您說(shuō)很多很多的話啊！

媽媽?zhuān)愫桶职衷谔焐夏芸吹轿覇幔磕苤牢以谙肽銈儐幔吭谀莻€(gè)遙遠(yuǎn)的天堂，你們還好嗎？媽媽爸爸，你們頭發(fā)是不是已經(jīng)變白了？臉上是不是有了更多的皺紋了？你們的身體還好嗎？女兒不能守在你們的'身邊，你們要好好的照顧好自己啊！不要讓女兒放心不下。清明節(jié)快要到了，媽媽爸爸，你們需要什么就女兒托個(gè)夢(mèng)吧!我會(huì)去看你們的，也會(huì)帶去女兒的孝心。

媽媽爸爸，來(lái)世，還讓我給你們做女兒吧。但是，請(qǐng)你們答應(yīng)我，一定不要在離開(kāi)我了。好好的守著我，保護(hù)我，讓女兒報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

燭光作文400字 篇2

七月半是中元節(jié)，這天晚上我們吃完了晚飯，爸爸媽媽和外公外婆，帶著我和弟弟一起到院子里給已經(jīng)去世的老祖祖燒紙錢(qián)。

燒紙錢(qián)的時(shí)候，我說(shuō)：“老祖祖請(qǐng)你保佑我和弟弟身體健康，天天向上，保佑我們家天天快樂(lè)，再保佑外公外婆平平安安、健健康康。”

蠟燭點(diǎn)亮了，我在蠟燭的火花中仿佛看見(jiàn)幾年前就去世的`老祖祖，火花中的老祖祖在對(duì)我微笑。

這時(shí)，我想起了老祖祖在世時(shí)對(duì)我的關(guān)心。以前我還很小，但老祖祖很喜歡我，經(jīng)常叫爸爸把我抱給她老人家看。因?yàn)槲业男∶小靶◎唑选保岳献孀娼形摇靶◎羊选薄５任议L(zhǎng)大了，我去看老祖祖時(shí)，老祖祖還會(huì)給我一個(gè)紅包，給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。有的時(shí)候，我們不接受，但她還是一定要給我們。現(xiàn)在老祖祖去世了，我們也要給她一些錢(qián)，而我們給她的錢(qián)就是我們燒的紙錢(qián)，我們想讓老祖祖在天上買(mǎi)大房子，買(mǎi)水果和好吃的。

雖然，老祖祖離開(kāi)了我們，但我還是一直想著她。我希望老祖祖在天上也能過(guò)幸福的生活。燭光里的老祖祖，您好嗎？

燭光作文400字 篇3

在一節(jié)英語(yǔ)課上，我們無(wú)意知道了潘老師的生日。檀江萍提議買(mǎi)個(gè)蛋糕給老師過(guò)一次生日吧。一呼百應(yīng)知道了，同學(xué)們紛紛拿出了自己的零花錢(qián)。

第二天，我們把蛋糕就送到了潘老師那兒。可是下午放心班上，潘老師捧著蛋糕走了進(jìn)來(lái)，老師竟要和我們一起分享，檀江萍借來(lái)了打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)著。從橘黃色的燭光中，我們看到了潘老師最美的笑容，好美好美，好甜好甜。同學(xué)們也是個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。這個(gè)時(shí)候，是我們和潘老師最最幸福的時(shí)刻了。同學(xué)們情不自禁地唱起了生日歌：“HappyBrithdayToYou！”潘老師許了一個(gè)愿望：“希望你們?cè)诿魈斓目荚囍腥サ煤贸煽?jī)。”聽(tīng)完這個(gè)愿望我想：老師處處為我們著想，從不為她自己先想想，老師辛苦了！潘老師開(kāi)心地把蠟燭吹滅了。

潘老師把蛋糕切成了三十八塊，讓每一個(gè)同學(xué)都能吃到蛋糕，都能分享到她的快樂(lè)。同學(xué)們吃著甜絲絲的蛋糕，有的同學(xué)咧開(kāi)嘴大口大口的吃著，吃得可香啦；有的同學(xué)還不舍得吃，一小口一小口的'吃著；還有的。

我們看到潘老師，心想：每當(dāng)有的同學(xué)考試考得不好，她就會(huì)幫助，輔導(dǎo)他們；每當(dāng)你都會(huì)在學(xué)校幫差生補(bǔ)課；每當(dāng)有人背書(shū)背不出時(shí)，你都會(huì)耐心的幫助他背出；

潘老師您為我們付出了這么多，處處為我們著想。我在這里代表全班對(duì)潘老師說(shuō)：“老師您辛苦了！”