“假期到了，”“假期到了，”我原以為可以好好的玩，可沒(méi)想到媽媽竟給我報(bào)了金筆作文。

到了金筆作文的教室，我覺(jué)得金筆課堂應(yīng)該很?chē)?yán)格，可沒(méi)想到第一次上課我就 來(lái)了興趣，老師的第一次評(píng)語(yǔ)讓我充滿了自信，漸漸的我便喜歡了金筆作文。

過(guò)了一個(gè)月半，金筆作文要結(jié)束了，我得到了唯一能把作文寫(xiě)好的東西——興趣。有了興趣，大家作文就會(huì)寫(xiě)的那么好，如果我沒(méi)有興趣，我上課就會(huì)沒(méi)興趣，也會(huì)無(wú)精打采，因?yàn)槔蠋煶３Ｗ鲆恍┯螒?，讓我作文?xiě)的容易多了，以前我作文只能寫(xiě)二三百字，現(xiàn)在的都能寫(xiě)四五百字了，還覺(jué)的好寫(xiě)。

我不但有了學(xué)作文的興趣，還提高了作文水平，所以，金筆作文真棒！