【【第1句】： 指出下列句子的表達(dá)方式 【第1句】：夸張【第2句】：化用【第3句】：描寫，抒情【第4句】：抒情【第5句】：議論參考一下，句子的表達(dá)方式有哪些表現(xiàn)手法：起興、聯(lián)想、烘托、抑揚(yáng)、照應(yīng)、正側(cè)、象征、對(duì)照、由實(shí)入虛、虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用典故、直抒胸

【今天和董事長(zhǎng)路過(guò)公司前臺(tái)，董事長(zhǎng)說(shuō)前臺(tái)就一個(gè)妹妹太少了，這是代表公司形象，美女要多一點(diǎn)，直接決定招點(diǎn)前臺(tái)，但要求是必須讀過(guò)三國(guó)演義名著的女生才行。主管人事當(dāng)時(shí)在邊上表情先是呆愣而后一臉堅(jiān)定，伸出大拇指，“OK好！”我也在一邊鼓掌，不愧是董事

【兒童文學(xué)好句摘抄【第1句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空

【第一篇:我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式三分鐘我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。首先說(shuō)

【第1篇:我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式三分鐘現(xiàn)在的文學(xué)藝術(shù)形式眾多，有電影、電視劇、歌曲、音樂(lè)、小品，相聲等。其中，我最喜愛(ài)的是電影。同文學(xué)書(shū)籍相比，電影更生動(dòng)，更感人;同電視劇相比，電影的矛盾更集中，更能吸引人。相聲雖然能給人們帶來(lái)快樂(lè)，可是經(jīng)常是

【【第1句】： 形容人聲喧鬧的詞語(yǔ) 鼎沸、喧囂、喧嘩、吵鬧、喧嚷。一、鼎沸 [ dǐng fèi ] 鼎里的水沸騰起來(lái)。形容人聲喧囂嘈雜。也比喻局勢(shì)動(dòng)蕩。文學(xué)作品示例：周而復(fù) 《上海的早晨》第四部五九：“幸虧馬慕韓走到話筒前面，宣布大會(huì)開(kāi)始。鼎沸的人

【范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。文學(xué)作品的讀書(shū)筆記800字 文學(xué)

【人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧文學(xué)作品的讀書(shū)筆記摘抄篇一這是一本膾炙

【【篇一】我喜歡的藝術(shù)形式三分鐘命題說(shuō)話我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。首

【我喜愛(ài)的文學(xué)或其他藝術(shù)形式三分鐘篇1生活處處皆文學(xué)，對(duì)于“文學(xué)”大家都很熟悉。有的人為文學(xué)所陶醉，而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者，不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?文學(xué)的核心是文章。一篇篇文章中，蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理。文章也是人們抒發(fā)

【【篇1】我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式三分鐘我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式主要有三類：小說(shuō)、散文、詩(shī)歌。小說(shuō)是一種很常見(jiàn)的文學(xué)藝術(shù)形式，它是通過(guò)塑造人物、敘述故事、描寫環(huán)境來(lái)反映生活、表達(dá)思想。我很喜歡看小說(shuō)，看的小說(shuō)類型也比較雜，小時(shí)候我比較喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō)，

【人物特征描寫人物特征描寫是小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等文學(xué)作品中必不可少的一環(huán)。通過(guò)描寫人物的外貌特征、性格特點(diǎn)、言行舉止等方面，可以讓讀者更加深入地了解和感受到作品中的人物形象。以下是關(guān)于人物特征描寫的一些思考。外貌特征一個(gè)人的外貌特征通常包括身材

【初中描寫人物的藝術(shù)在文學(xué)作品中，人物是一個(gè)非常重要的元素。如何描寫出一個(gè)生動(dòng)、形象的人物，是初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中需要掌握的重要技巧。下面就讓我們來(lái)探討一下初中描寫人物的藝術(shù)。一、形象的外貌描寫首先，一個(gè)好的人物形象應(yīng)該有清晰明了、具體可見(jiàn)的外貌特

【寫人物的藝術(shù)人物是文學(xué)作品中的重要元素，寫好一個(gè)生動(dòng)形象的人物可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感上的波動(dòng)。那么如何才能把一個(gè)人物描繪得淋漓盡致呢？以下從幾個(gè)方面談一下寫人物的藝術(shù)。塑造個(gè)性化特點(diǎn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格、氣質(zhì)和習(xí)慣，這些都是他們個(gè)性化

【什么是寫物？寫物，就是通過(guò)描繪事物的特征、性質(zhì)、形態(tài)、顏色等來(lái)表達(dá)情感或展示思想的一種文學(xué)手法。它可以是客觀的描述，也可以是主觀的聯(lián)想。寫物在語(yǔ)言文字中占據(jù)著重要的地位，它不僅能夠豐富語(yǔ)言表達(dá)方式，還能幫助人們更好地理解和表達(dá)自己。為什么要

【我心中的文學(xué)作文在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我心中的文學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。我心中的文學(xué)作文1以前，我心目中的文學(xué)是枯燥乏味的，是毫無(wú)樂(lè)趣可言的，

【人物描寫的重要性人物是文學(xué)作品中不可或缺的元素之一，通過(guò)對(duì)人物形象的描寫可以讓讀者更深入地了解故事中發(fā)生的事情。因此，一個(gè)成功的文學(xué)作品需要有生動(dòng)、具有個(gè)性化特征的人物形象。塑造人物形象的方法塑造人物形象的方法有很多種，比如通過(guò)外貌、性格、

【九年級(jí)作文素材大全1.文學(xué)作品文學(xué)作品是我們獲取作文素材的重要來(lái)源。閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，可以讓我們領(lǐng)略到不同時(shí)代、不同地域、不同文化背景下的人生百態(tài)和情感體驗(yàn)。我們可以通過(guò)分析小說(shuō)中的人物性格、情節(jié)發(fā)展等方面來(lái)獲取素材。2.時(shí)事熱點(diǎn)時(shí)事熱點(diǎn)

【我的閱讀課閱讀是我成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀水平也不斷提高。在中學(xué)時(shí)期，我開(kāi)始接觸到更加深入和有思想性的閱讀。初步接觸文學(xué)作品在我的初中時(shí)期，老師開(kāi)始讓我們接觸文學(xué)作品。那時(shí)候，我第一次認(rèn)真地看完了《紅樓夢(mèng)》這本著

【巴金同志曾對(duì)一個(gè)美國(guó)華籍作家代表團(tuán)說(shuō):“晨近，我讀不少中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)，我感到，我們現(xiàn)在的作家和作品超過(guò)了三十年代，四十年代。”(對(duì)近幾年來(lái)大量涌現(xiàn)的作品，其中包括有關(guān)道德描寫的作品，做出這樣的估價(jià)，不是主觀臆斷，有其客觀的依據(jù)。時(shí)代的需

【心理描寫小作文心理描寫是指通過(guò)對(duì)人物內(nèi)心感受和思想的描述，來(lái)反映其情感狀態(tài)、行為動(dòng)機(jī)以及性格特征等方面的一種手法。在小說(shuō)、散文等文學(xué)作品中，心理描寫可以幫助讀者更深入地理解人物，豐富作品內(nèi)涵。h3>心理描寫的重要性心理描寫是文學(xué)作品中必不可

【1自在飛花輕似夢(mèng)形容內(nèi)心惆悵的詩(shī)句，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁宋秦觀浣溪沙漠漠輕寒上小樓2早蛩啼復(fù)歇形容內(nèi)心惆悵的詩(shī)句，殘燈滅又明隔窗知夜雨，芭蕉先有聲唐白居易夜雨3雨歇楊林東渡頭，永和三日蕩輕舟故人家在桃花岸，直到門前溪水流唐。惆悵，是漢語(yǔ)中的一個(gè)單純?cè)~，用來(lái)表達(dá)人們心

【主人公是來(lái)自外星球兒童文學(xué)作品故事的小王子 書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者兒童文學(xué)作品故事，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中兒童文學(xué)作品故事，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)4愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境劉易斯·卡羅爾創(chuàng)作的著名兒童文學(xué)作品 主人公愛(ài)麗絲 愛(ài)麗

【故事新編：活化經(jīng)典，重拾趣味引言：故事是兒童成長(zhǎng)中的必修課，也是培養(yǎng)想象力、語(yǔ)言能力和情感認(rèn)知的重要途徑。然而，傳統(tǒng)的故事常常過(guò)于單調(diào)、陳舊，難以吸引孩子們的注意力。因此，有必要進(jìn)行故事新編，使經(jīng)典故事得以活化，并且在趣味性方面有所提升。第一部分：故事新編——

【IgrewupinahousewheretheTVwasseldomturnedonandwithonewallinmybedroomentirelylinedwithbookshelves,mostofmychildhoodwasspentonbooksIc

【最近若干年來(lái)，我實(shí)在忙得厲害，像50年代那樣在教書(shū)和搞行政工作之余還能有余裕的時(shí)間讀點(diǎn)當(dāng)時(shí)的文學(xué)作品的“黃金時(shí)代”一去不復(fù)返了。不過(guò)，幸而我還不能算是一個(gè)懶漢，在“內(nèi)憂”“外患&r

【《在詩(shī)文的河邊——朱自清談文學(xué)》讀后感讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《在詩(shī)文的河邊——朱自清談文學(xué)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。《在詩(shī)文的河邊——

【選擇有較多專業(yè)術(shù)語(yǔ)、專有名詞的材料　　考生選擇的聽(tīng)力材料可能包含社會(huì)的方方面面，每一個(gè)行業(yè)都有屬于自己的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，而聽(tīng)力材料中很可能就會(huì)出現(xiàn)大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，一般專業(yè)術(shù)語(yǔ)都是屬于難詞、生僻詞一類的，平時(shí)學(xué)習(xí)中也不會(huì)要求考生來(lái)掌握，但是出現(xiàn)在聽(tīng)力中時(shí)就加大了考生理

【如何提高自己的寫作能力　　　　對(duì)于絕大部分中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英文寫作似乎只是為了一個(gè)目的應(yīng)試。的確，從基礎(chǔ)的中、高考，到大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)，乃至高階段的TOEFL、IELTS，研究生入學(xué)考試等等，寫作一直是必考的內(nèi)容之一。為了應(yīng)付這些考試，同學(xué)們不得不機(jī)械地背誦

【《秘密花園》讀后感《秘密花園》是一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，講述了一個(gè)孤獨(dú)、封閉的女孩瑪麗與她在英國(guó)鄉(xiāng)村生活中發(fā)現(xiàn)的神奇花園的故事。我讀完這本書(shū)之后，深受啟發(fā)和感動(dòng)。自然的魔力《秘密花園》通過(guò)描寫神奇、美麗的自然景象，展現(xiàn)出大自然的美好和魔力。瑪麗通過(guò)在花園里種植